家校合力，共创幼儿美好未来！

李志琼

为进一步加强创建“家校合一”的良好育人环境”，2022年7月6日，石林县石金幼儿园小五班开展了别开生面的家长开放日活动。邀请部分家人参与观摩、商讨幼儿教育教学活动。小五班现有幼儿41人，其中男孩25人，女孩16人，宝贝们已养成了良好的学习生活习惯，练就了较强的生活自理能力，形成了较强的规则和秩序意识。 幼儿入园：早晨7:30—7:45，和蔼可亲的蔡琼老师、李艳红老师、罗艳老师就带着微笑迎着朝阳，热情接待幼儿及家长们，耐心引导幼儿们主动和老师行入园礼。并认真检查宝宝们的身体健康状况。 幼儿早锻炼：7:45—8:10，孩子们伴着轻松愉快的音乐，跟随着老师进行早锻炼，个个精神饱满，人人充满朝气。童真可爱的脸上写满了幸福与快乐。 我们成长在党的阳光下，沐浴在社会主义的春风里，石金幼儿园就是我们梦想启航的地方。 生活活动:8:10—8:40，是宝宝们最开心的早餐时光，老师们引领孩子们认真洗手后，孩子们就尽情享用营养丰富，美味可口的早餐了。 区域活动：9:00——9:45，是孩子们最期待的区域活动。娃娃屋、创意坊、建筑坊、智慧坊、图书坊活动等，丰富多彩的活动是孩子们动手实践，展示自我，放飞梦想的“摇篮”。宝宝们可根据自己的兴趣爱好，选择自己喜欢的活动。在活动中练就本领，发展思维，提高能力。 创意坊：可锻炼幼儿撕双面胶的技能。让宝宝们用搓、压的方法用三角形纸板、轻轻泥、勾线笔等材料制作冰激凌。以此培养孩子的动手能力。 制作完成后，再请宝宝们上台展示作品、集中交流、分享评价。并请幼儿分享活动过程中所遇到的问题和困难以及解决方法。以此强化孩子们的语言表达能力和思维能力。教师再根据幼儿游戏情况，小结活动中存在的优点和不足，以便下次活动更加省时高效。 智慧坊：重点关注宝宝们能否专注、认真地进行颜色图形配对游戏。以此锻炼幼儿的观察能力和审美能力。 娃娃屋：让孩子们用百香果、柠檬、蜂蜜、柠檬夹、小勺、各种材料制作烧烤，让孩子们体验厨师的快乐与艰辛，并学会招待好小客人，客人们在拿菜的时候尽量是能吃多少拿多少，做到不浪费食物，从小培养勤俭节约的良好品质。 建筑坊：幼儿自主选择材料，用平铺的方法搭建马路。从而培养幼儿搭建的能力，体验同伴之间和睦相处，共同合作的乐趣。 集中教育活动：10:10——10:30，由蔡琼老师引领孩们进行语言交流训练。蔡老师营造了一个自由、宽松的语言交往环境，用期待的目光和亲切的言语支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。从而培养孩子的语言表达能力。 老师还给宝宝们声情并茂地讲述了引人入胜的故事《大老鼠找小老鼠》，这个主题单纯，结构简单，情节有趣的故事，以“找”为线索，通过简单重复的礼貌对话，讲述了大老鼠与小老鼠之间的友爱。也给了孩子们文明用语的启萌教育。 孩子们听得津津有味，初步理解了故事内容后，把小手举得高高，纷纷抢答“咚咚咚，请问这是xxx的家吗？”等问题。 户外体育活动：10:30——11:10，是篮球操户外大循环活动。要求孩子们能站在自己的点上不随意走动，愿意听音乐，并随老师一起做早操，尽量不掉球。培养孩子们的专注力和身体协调性，并为锻炼强健的体魄打下扎实的基础。 孩子们排着整齐的队伍，精神抖擞地做篮球操的样子可爱极了。 11:10—11:30，让孩子们垂涎三尺的午餐上桌了。老师们首先讲清用餐要求：1.安静吃午餐、保持桌面干净。2.独立吃完自己的一份饭菜，尽量不掉饭在桌上地上。然后宝宝们用稚嫩的声音朗诵:“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，感谢老师的教育之恩，感谢父母的养育之恩，感谢厨师做的香饭菜，请老师先用餐。”然后孩子们又开始享用美味的午餐了。 先吃完的小朋友在安静加餐，独立吃完自己的一份加餐，并独立收拾桌椅，保持桌面的干净，孩子们都做得很棒。 老师们以丰富多彩的活动和亲切的教育教学语言为孩子们营造了一个和谐美妙的成长空间，可谓是“春风化雨，润物无声”。相信孩子们在老师们的谆谆教导下，一定会快乐发展，茁壮成长，为长大后成为社会主义现代化建设的接班人、主力军和生力军打下坚实的基础。