<p class="ql-block">苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的惊喜。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。透过家访能及时了解学生在家的学习情况和生活的状况以及思想动态，让孩子们在家都能继续享受学校给予的关爱。暑假来临之际，为促进家校教育融合，提醒广大家长认真履行安全教育和监管责任。7月6日，六二班进行了家访工作。</p> <p class="ql-block">在有些留守儿童的家中，我们了解到孩子的父母忙于生计，一年很少回家照看督促孩子，孩子由爷爷、奶奶照看，这使得我们肩上的责任更重了，我们必须选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关爱的孩子</p> <p class="ql-block">走近孩子心灵，积极与家长交流，了解学生在家的学习情况、家庭教育情况，并与家长共同商讨、切磋教育孩子的方法。</p> <p class="ql-block">在家访的过程中，老师们详细地了解孩子的兴趣爱好、性格特长、家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯等并听取了家长对学校和教师的意见和希望。老师们肯定每个孩子身上的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出他们的缺点</p> <p class="ql-block">通过和一些家长的沟通，家长的一句话令我们很感动，家长这样说“老师说的，孩子会听进去的”作为孩子的老师，很感动于这句话，老师的魅力无极限，当然，高兴之余，需要我们付出的会更多，通过和家长用心交谈，用一分为二的观点分析学生，在轻松融洽的气氛中，提出孩子存在的问题，使学生心服口服，家长也欣然配合！</p> <p class="ql-block">本次家访接近尾声，需要我们思考的还有很多很多，学生是稚嫩的，家访可以让我们跟学生走得更近，让学生感觉到老师在关心他们，老师是爱他们的。</p> <p class="ql-block">通过此次家访，我们深深地理解了做一名教师的伟大与艰辛，同时也明白了教师责任的重大。这个问题的答案不是几百字几千字就能写完的，它是一本翻不完的书，在实践的过程中每进步一次就离尾页进了一点。</p>