开题明思路，共研促成长 ——2021年小课题开题报告会纪实

琼台师范学院附属桂林洋幼儿园

“教而不研则浅，研而不教则空”。课题研究是教育科研的重要载体，是提高教师教育教学能力的有效途径，更是幼儿园不断革新、积淀成果、提升品质的重要核心工作。 今日，琼台师范学院附属桂林洋幼儿园《2021年小课题开题论证会》的开题报告会暨课题组成员研讨会在海口市盐灶幼儿园召开。 　　本次报告会，我们有幸邀请到武警海南省总队幼儿园的谢林娇园长、海口市盐灶幼儿园的邓彦飞园长和我园纪丽娜园长莅临现场进行指导，全体教师积极参会，座无虚席。 　　　王曼伊老师就课题的提出、研究目标、研究内容、研究方法、课题成果的预期和呈现等几个方面进行了详细的阐述了《运用绘本开展小班情绪主题教育研究》。 　　紧接着是由符美玲老师给我们作详细的报告，题目是《中班自然角创设与利用的行动研究小课题》，先后从本课题要解决的问题，研究与解决问题的初步设想，课题目标和主要内容，预期研究成果和实践效果等几个方面进行了逐一表述。 最后压轴出场的是我们的祁文丽老师，她研究的课题题目是《大班生态主题绘本教学的行动研究—以树主题绘本为例》，充分呈现出了课题的来源、课题研究的方法和技术路线、课题内容和目的、课题研究的时间节点等。 　　老师们正在专心认真地聆听，学习他人之长，补己之短。 　　听取汇报之后，几位专家对本次开题报告进行深层次的分析，充分肯定了我园课题的研究契合当下，与课题研究紧密结合，具有一定的实践意义和研究价值，同时对存在的不足之处给予指导性建议。 　　“以研为常耕耘不辍”，此次小课题开题论证会，进一步明确了课题研究的意义和价值，理清了研究思路，明确下阶段的研究方向与重点工作，相信在全体课题成员的共同努力下，我们的课题研究一定能取得丰硕的收获。