王封小学2022年暑假实践活动指导

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亲爱的同学们：

浓浓夏日，花开正盛，绿树浓阴，万物生长。在我们的期盼中，美好的暑假如约而至。这一学期，同学们在学校领导与老师的精心教育下，习得了知识、增长了才艺、学会了自立、懂得了感恩，我们的羽翼逐渐丰满，在梦想的天空自由翱翔！

时光的脚步匆匆向前，成长永不停歇。暑假既是休息调整的时间，也是积蓄力量的好时机。为了让同学们度过一个平安、快乐、充实、有意义的假期，学校立足“双减”政策要求，结合校本文化特色，为同学们准备了暑假学习指南，希望同学们按照要求，有计划地完成，让我们的假期别有一番精彩！ 一、暑期时间安排

放假时间：
2022年7月7日——8月31日
开学时间：
2022年9月1日‍ 二、暑假安全教育 疫情防控安全
时刻关注国内和我市疫情动态，严格落实我市疫情相关规定，所有学生非必要不离运，坚决不前往疫情中高风险区，外出活动减少聚集，不到人员密集场所，养成个人良好生活卫生习惯。
如特殊原因必须离运出市出省的，要严格做好自身和孩子的个人防护，返回后配合做好相应管控措施。开学前，教育引导孩子做好居家自我健康监测。‍ 防溺水安全
暑期炎热，是溺水易发和高发期，同学们要提高防溺水的自觉性，做到“六不”：
1. 不私自下水游泳。
2. 不擅自与同伴结伴游泳。
3. 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5. 不到不熟悉的水域游泳。
6. 发现同伴溺水，不可盲目施救，要立即寻求成人帮助智慧救援。 交通安全
1.严格遵守交通法规，横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿，不得翻越隔离栏；通过路口要做到“红灯停、绿灯行”，并走斑马线。
2.未满12周岁不骑自行车上路，不使用成人手机开启并骑行共享单车；不可骑行滑板车、平衡车、滑板等上路。
3.自觉遵守公共交通乘车规范，排队等车，文明乘车；不乘坐无牌、无证、超载的车船。‍ 居家安全
1.不在飘窗或阳台上玩耍，不可将物品、玩具、垃圾等从窗户丢下。
2.不用湿手或湿布触碰家用电器，规范使用燃气设备并注意开窗通风。
3.不给陌生人开门，牢记110、119、120等报警电话。‍ 三、乐享暑假生活 规律生活 健康成长
暑期来临，在尽情放松的同时千万不要忘记做一个自律的孩子，请你为自己量身打造一个作息时间表，合理安排每天学习、阅读、锻炼、娱乐的时间，并且按照时间表规律作息，坚持睡眠管理，收获成长。‍

静心阅读 提升素养
夏日荫荫，蝉声鸣鸣，静心阅读是最舒适的享受。同学们徜徉书海，通过阅读不同类型的书籍，学会独立思考，发展个性，形成语感，提升语文素养。低年级同学可以在阅读过程中进行摘抄，提升自己的语言积累，丰富词汇。高年级同学要积极扩展自己的阅读量，发展个性，不断丰富精神世界。‍

规范练字 浸润心灵
　　古人曾说：字如其人。从小练字不仅可以锻炼我们的心智，还有利于大脑的开发。低年级同学要注意在保证书写规范的基础上循序渐进，搭配古诗练习，培养情操。高年级学生练字时要心平气静，善始善终。练字要有态度亦要讲究方法，可以结合硬笔字帖进行练习。

温馨提示：
1.观察：观察字的特点，笔画的长短，搭接位置和组合关系。
2.记忆：用大脑记下字的特点，做到意在笔先。
3.临写：将观察到的特点进行临写练习。
4.对比：将自己写的字与字帖中的字进行对比，找出不同点。
5.改正：发现不同，就要改正，再次临写，直到满意为止。‍

坚持运动 强身健体
　　生命在于运动，加强锻炼既可增强体质，又能培养坚强的意志力。建议同学们选择自己喜欢的运动项目，进行有计划的锻炼。希望同学们养成每天坚持体育锻炼的习惯，也可以和家长一起进行亲子运动，促进亲子关系。希望同学们的假期能够拥有丰富多彩的体育元素。

温馨提示：
1.运动前做好准备活动；
2.运动中及时补充水分；
3.有条件的情况下尽量选择室外完成；
4.注意运动的时间不宜在饭后或睡前进行。

四、社会实践活动

活动一：寻访红色足迹

1.中国共产党第二十次全国代表大会（简称中共二十大）将于2022年秋季在北京召开，希望队员们通过学习和了解党的二十大，能够更加了解党史，牢记嘱托，感恩奋进。
2.在做好疫情防控的前提下，走访革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所，了解中国革命史，加深对革命传统和革命精神的感悟，感受红色文化，传承红色基因。
3.学习功勋模范人物事迹，阅读经典红色书籍，观看经典红色影片，在红色故事中了解革命历史、体会革命精神。

活动要求：
1.聆听有关于中共二十大的新闻，制作“喜迎二十大”为主题的手抄报。
2.用手中的相机记录寻访红色足迹、阅读红色书籍、观看红色影片的照片，完成实践活动记录表。‍

活动二：劳动最光荣
1.弘扬劳动精神，在暑假里力所能及地参与家务劳动，自己的事情自己做，每天完成15分钟家务劳动。如叠被子、洗碗、洗衣服、做饭、种植花草等。
2.在家长的带领和陪伴下，参与多样化生产实践劳动，走进社区，走进农村，开展社区义务劳动、农耕体验、农场劳动、生产实践体验等，用相机记录劳动瞬间。

活动要求：
照片记录劳动场景，并完成实践活动记录表。‍