<p class="ql-block ql-indent-1">“先做读书人，然后谈教育。”学习与我们教师的成长，与我们怎样教书育人是息息相关的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午8点整，学校教师就以高涨的热情提前进入会场，准备今天的课程学习。</p> 日常篇•签到 <p class="ql-block ql-indent-1">严格纪律要求，自觉遵守会场纪律，按时参会，不迟到不早退。自觉上交手机，认真听课做好笔记。</p> 专题篇•培训 <p class="ql-block ql-indent-1">上午8:30分，由湖南师范大学教科院教育系教授覃兵副教授讲授的关于《义务教育阶段质量提升专题》课程准时开始。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><u style="font-size:22px;">三大教育改革政策</u></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">一、深化新时代教育评价改革总体方案</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">方案总体要求为改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，充分利用信息技术等几个方面，并强调在教育教学中，要注意学生成长过程性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">方案重点任务为改革学校评价，推进落实立德树人根本任务，坚持把立德树人作为根本标准，完善中小学（幼儿园）评价。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">二、关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外负担的意见</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">“双减”工作原则：坚持学生为本，整体提升学校教育教学质量，发挥学校主体作用，健全保障政策，明确家校社协商责任。</p><p class="ql-block ql-indent-1">将“双减”政策理论联系实际，在教育教学中，教师应做到应教尽教，学生应做到学足学好。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">三、义务教育课程方案和课程标准（2022年版）</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">一是各课程标准基于义务教育培养目标；二是优化了课程内容结构；三是研制了学业质量标准；四是增强了指导性；五是加强了学校衔接。</p><p class="ql-block ql-indent-1">以核心素养为导向持续提升质量，核心素养是学生通过深层学习逐步形成的正确价值观，必备品格和关键能力，是课程育人价值的体现。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">义务教育阶段质量提升专题的学习，让参会教师更加清楚地了解到这次新课程标准的要求与内容。我们要转变以往以具体知识为导向的教学，认识和体会围绕核心素养进行教学设计的方法，设计并实施基于核心素养的教学。</p> 交流篇•复盘 <p class="ql-block ql-indent-1">参训教师围绕田勇局长在开班仪式上的重要讲话、师德师风、校园安全、质量提升四个方面展开讨论，做到人人发言。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次交流讨论以年级形式进行，分别为七年级、八年级、九年级。在交流讨论中，齐成长齐进步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">七年级交流现场</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">八年级交流现场</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">九年级交流现场</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过下午的这场讨论与复盘，每位老师都尽自己这些天培训所得而所言，相互讨论与交流，极大地提高了各位老师的学习效率。且交流讨论会上，氛围十分融洽，老师们脸上洋溢着笑容，时不时传来愉悦的笑声，这场讨论与交流也就达到了其目的。</p> 学员篇•展示 <p class="ql-block ql-indent-1">21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折日日益加快。一个国家，一个民族，一个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">永顺县石堤中学</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2022年7月6日</p>