这样的课堂笔记,爱了爱了

砚粒儿

<p class="ql-block">  高效听课的关键是集中注意力,把全部心思都放到课堂内容上。但想要做到这一点并不容易,一不留神注意力就会跑偏,出现瞌睡、发呆、开小差等情况。本学期为了更好的让学生做到集中注意力听课,教育学生首先要参与课堂,也就是要认真听课、积极回答问题、适时提问,把注意力牢牢固定在课堂内容上。其次是要做到一边听课一边做课堂笔记,边听、边看、边思、边写、边画,而且不能只是简单的勾勾画画,要学会做课堂笔记的方法(也适合做读书笔记)。</p> <p class="ql-block">1,划重点</p><p class="ql-block"> 划重点是我们每个人都有的习惯,有助于提高我们的学习和复习效率。为了更好的在书本上做笔记,最好是建立一套只属于自己的“标记语言”。也就是给不同颜色的笔或标签,以及不同的符号赋予一个固定的意义,比如用红色线条表示易错的内容,用黄色线条表示事实、概念形的内容,用蓝色线条表示好词好句等等。我们一旦确定了属于自己的标记语言,以后提取信息时就能变得快速且高效。同时,还可以在书籍的扉页或空白处做一套“索引”,根据你的标记语言,把重要内容的页码分门别类的标出来。这类似于书籍的目录,有助于你以后需要用到的时候,快速查找。</p> <p class="ql-block">2,做批注</p><p class="ql-block"> 在读的过程中,当读到或听老师讲到一些不易理解的重要内容时,可以用自己的话描述一下相关内容。当读到或听到对你有启发的内容时,把你的启发和感悟写在旁边。如果书籍上不方便写,可以用便签纸辅助。当读到或听到一些可以规划今后应用的内容时,可以思考一下要怎么用,并把具体的思考和计划写在便签或笔记本上。读完书之后,提醒自己落实行动。</p> <p class="ql-block">3,运用思维导图做笔记。</p><p class="ql-block"> 对于一个主题下的零散知识,或者知识点较多的章节内容,可以用思维导图的形式来做学习笔记。把知识形成一个个思维导图(一个系列),我们的思路会更加清晰,无论是理解、还是记忆、或是运用知识,都会更加高效。</p>

课堂

内容

笔记

听课

导图

注意力

便签

标记

线条

当读