“快乐童年,趣味乐考”朝阳山二小在行动

朝阳山二小 王洪平

<p class="ql-block">  期末如约而至,为贯彻落实“双减”政策,切实减轻学生的课业负担,学校一、二年级全体教师精心设计了一、二年级乐考方案,在许莹校长的带领下,教导处成员和美术老师积极筹备,并于2022年7月6日开展“快乐童年,趣味乐考”活动。</p> <p class="ql-block">  乐考是什么?乐考即“无纸化”考试,它取代了传统的纸质答题考试。是针对小学低年级学生群体,利用游戏的方式对小学生进行面对面测试的一种新的考试方式,也是一种让小学生在“玩中学、考中乐”的教育模式,这种方法尊重了学生们的认知心理,侧重于考察学生的知识转化能力,由此培养学生们面对考试的良好心态,让每一个孩子都拥有快乐的童年。</p> <p class="ql-block"> 此次“乐考”,我校根据一、二年级学生的学习规律,设计“通关卡”,采用游戏化、模块化、趣味化、多元化的形式,对孩子参与活动的整个过程进行综合评价。</p> <p class="ql-block"> 数学学科进行了“应用小当家、数字小达人、口算小明星、动手小行家”四个模块的测试。每个模块设置一个尚学币。其中“应用小当家”我们再现生活中的实际情景,孩子们在此过程中灵活地进行人民币单位间换算和计算,认知克和千克在实际生活中的应用;“数字小达人”模块我们借助计数器,让孩子们动手拨珠子摆数、读数;“口算小明星”模块,我们利用幸运大转盘来决定孩子口算题的题数;“动手小行家”模块,孩子们通过动手摆放圆盘,解决“平均分”和“比多少”等问题。</p> <p class="ql-block">  语文学科进行“汉字认认认、字典翻翻翻、诗文背背背、故事读读读”四个模块的测试。</p> <p class="ql-block"> 一个个别具匠心的闯关活动,让孩子们欢呼雀跃,乐此不疲。瞧,孩子们满心好奇和期待;看,一张张稚嫩的小脸上洋溢着开心的笑容;听,评委老师的赞扬声不绝于耳。</p> <p class="ql-block">  相信孩子们通过这次乐考,收获的不仅是知识,还有快乐和自信!期待孩子们都会成为人生舞台上那颗璀璨夺目、金光闪闪的小星星。</p>

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