测试无纸笔 “双减”促成长——鸟江镇中心小学一二年级无纸笔测试纪实

王琴

<p class="ql-block">  为全面落实“双减”政策,减轻学生学业负担,综合评价学生文化素养,7月4日上午,鸟江镇中心小学一二年级开展无纸笔测试,共有四个班级153名学生参加检测活动。</p> <p class="ql-block">  本次无纸笔测试是以"闯关"的形式来检验孩子们在一学期当中对语文、数学基础知识、基本技能的掌握情况。各班学生在老师的带领下来到大礼堂开启“闯关挑战”。这是鸟江镇中心小学为落实“双减”政策而开展的别样测评,跳出常规的笔试答题形式,以游戏的方式让学生完成测评,让学生体验“学中玩,玩中考”。</p> 语文篇—“语”众不同 <p class="ql-block">  “胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。语文组立足于学生的基本认读能力和实践应用能力,根据低年级孩子的年龄特点,一年级设置了“识字能手”、“朗读我最美”、“背诵我最佳”、“能说会道”;二年级“一字开花”、“趣味知识接龙”“经典背诵园”“口才大比拼”等关卡,重在考查孩子们的拼音、识字、朗读、背诵和语言表达能力。</p> 朗读我最美 <p class="ql-block">  “尽管、锋利、漂亮…”你听,这朗读的声音多么响亮。太棒了,五个大拇指奖励你。</p> 经典背诵园 <p class="ql-block">  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”今天我也化作小诗人,所有诗歌我都倒背如流。</p> 能说会道 <p class="ql-block">  “我长大之后想当一名医生,帮助更多的人脱离病痛,救死扶伤。”口齿清晰的表达获得老师连连称赞。</p> <p class="ql-block">  学生们手持趣味闯关卡,逐项内容进行活动。丰富有趣的测评形式、各种可爱的道具激发了学生们浓厚的兴趣,他们热情高涨,发挥自己的聪明才智,勇敢闯关,一张张稚嫩的脸上洋溢着专注与自信。</p> 数学篇—“数”我最牛 <p class="ql-block">  数学组设置了“操作小能手”、“口算小达人”、“列式小牛人”、“生活小超人”等关卡,主要考查孩子们的运算能力、实践操作能力、思维想象能力等关键能力。旨在让学生“玩中学、玩中测”,感受数学与生活的联系,体会数学的应用价值。</p> 口算小达人 <p class="ql-block">  不要紧张,认真算哦。所有的答案全部都藏在你细腻的心间,以及灵巧的手中。</p> 列式小牛人 <p class="ql-block">  “有括号要先算括号里的...…”对了,你的答案简直太完美了,分毫不差。</p> 操作小能手 <p class="ql-block">  “15棵树,要种两排,一排种了6棵,另一排种多少呢?”大脑快速转起来,一切问题都会迎刃而解。</p> 生活小超人 <p class="ql-block">  “笔记本5元,三角尺2.5元,那一共就是7.5元。”哇!不愧是购物小达人,你有最强大脑。</p> 体艺劳篇—综合发展 <p class="ql-block">  音体美闯关过程更是充满了挑战,瞧, 跳动的音符、流动的旋律、灵动的舞姿,是你们给期末展示最美的诠释!</p> <p class="ql-block">  老师会根据学生的具体情况填涂相应的星星个数,最后以“得星”来评估了解学生对基本知识、基本技能的掌握情况。</p> <p class="ql-block">  教育的无纸笔测试是一种大胆的创新模式,我校坚持“五育并举”、“尊重主体”、“趣味优先”的原则,将低年级的语文、数学、美术、体育、音乐、道德与法治、科学等学科进行整合,创设一系列生动有趣的生活场景,让学生在实践活动中完成各个项目的测试,全面考察学生的学习能力、表达能力、动手实践能力等智力因素和非智力因素。无纸笔综合测评活动寓教于乐、寓乐于趣、寓考于乐,脱离传统的纸笔答题,希望能让孩子在充满童真童趣的测评收获的不仅是知识,更是对今后美好学习之路的一个憧憬。</p>

学生

纸笔

测评

测试

闯关

朗读

能力

语文

背诵

双减