<p class="ql-block"> 幼儿好奇心强，对新鲜的事物特别感兴趣，求知欲也非常强。充分利用种植活动地积极创造条件，组织引导幼儿进行种植、观察、管理等系列活动，让幼儿能主动参与种植活动，感受种植活动的快乐，成为种植园地的小主人。</p> <p class="ql-block"> 通过询问，讨论，小朋友从一大堆蔬菜、水果中选出了西红柿🍅用来种植。</p> <p class="ql-block"> 在老师的帮助下，小朋友们开始锄地、播种啦！</p> <p class="ql-block"> 每个人小心翼翼的守护自己的种子。</p> <p class="ql-block"> 叮！小种子已经种植好了😄，开始浇水了。</p> <p class="ql-block"> 每天都去看一看，瞧一瞧，种子们发芽了，越长越大了。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们发现草越来越多了，于是提出要给西红柿拔草了。</p> <p class="ql-block"> 西红柿🍅一天天慢慢长大了，看到长的矮小的，小朋友们又说该给它施肥了，施肥后的西红柿越长越好了。</p> <p class="ql-block"> 一段时间过去了，西红柿长的更好了，但是小草越来越多了，小朋友又需要除草了。</p> <p class="ql-block"> 除草后的西红柿，开花了。</p> <p class="ql-block"> 又过了一段时间，西红柿长大了，小朋友觉得它都已经弯腰了，于是开始动手跟老师一起搭架子了。</p> <p class="ql-block"> 搭完架子，花开的更多了，西红柿的果实越长越大了。</p> <p class="ql-block"> 采摘时间到了，小朋友们都争先恐后的想要采摘自己的劳动成功了。</p> <p class="ql-block"> 虽然，最后摘出来的西红柿不多，但是小朋友们还是很开心，能吃到自己种植的西红柿。</p> <p class="ql-block"> 通过此次种植，小朋友在今后接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。帮助幼儿学习发现问题和解决问题，不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成终身受益的学习态度和能力。</p>