<p class="ql-block">每个人心中，都有对梦想的不同定义。</p><p class="ql-block">它或许遥不可及，或许只待你的努力。</p><p class="ql-block">现在就随我们一起，踏上今天的培训寻梦之旅。</p> <p class="ql-block">7月6日上午，我们的第一节课堂讲座来自湖南师范大学教科学院副教授—-覃兵</p> <p class="ql-block">三大教育政策：新教学、 新课标、 新评价</p><p class="ql-block">覃教授从一、《深化新时代教育评价改革总体方案》二、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训意见》三、义务教育课程方案和课程标准〉三个方面给我们进行了讲解。</p> <p class="ql-block">坚持科学有效，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，充分利用信息技术。</p> <p class="ql-block">工作原则，坚持学生为本，整体提升学校教育教学质量，发挥学校主体作用，健全保障政策，明确家长校社协调责任。</p> <p class="ql-block">一、各科课程标准基于义务教育培养目标二、优化了课程内容结构 三、增强了指导性 四、加强了学段衔接</p> <p class="ql-block"> 新课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信。这就要求我们的教师在备课时就要考虑学生的这些经历、情感、思想和认识，从而激活他们的这些实践经验，让他们积极主动地参与到教学活动中来，从而最大限度地发挥他们的主体作用，把旧课堂的“要我学”变为新课堂的“我要学”，适时地激发他的学习热情，培养他们的学习兴趣，让课堂真正成为有趣、有序、有效的课堂。</p><p class="ql-block"> 我们都知道英语作为一门语言学科，死记硬背已经行不通了。英语学习应该和语文学有异曲同工之处。新课标来了，作为老师，唯有积极学习，适应当前教育发展的趋势，拥抱未来，以更好的姿势迎接新的挑战！</p>