<h1> <b>在“双减”政策全面推进之际，高新区老庄子中心小学不断探索“双减”背景下减负提质的实现路径，创新考试与评价的形式，通过游戏闯关版块，融合五育并举，在游戏中考评，在体验中思考，在行动中收获，寓教于乐，寓“考”于乐。</b></h1> <h1> <b>7月5日，学校开展了以“多元测评赋能“双减</b><b style="color: inherit;">” 五育并举融合发展”为主题的期末趣味多元测评，一、二年级所有同学参加了本次活动。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">合知行正德行·道德与法治</font></b><br></h1> <h1><b> 童蒙养正，立规成范。在道德与法治学科考察中，注重过程性评价，将日常所学与日积月累放在第一位。孩子们了解社会，提高认识。为培养从小美好品德，不断进步和成长！</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">诵诗词展风华·语文</font></b></h1> <h1><b> 识字看图，津津乐道；课文背诵，情感充沛；诗词风采，意蕴十足。孩子们在背诵中声情并茂、在讲故事中大胆自信地展示自己，从小熏陶了孩子们的文学素养。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">速口算说算理·数学</font></b></h1> <h1><b> 口算闯关、算理分析、不仅展现了孩子们严密的逻辑和灵活的数学思维，而且在“说”中明晰了算理，培养了语言表达能力。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">舞童年谱韵律·音乐</font></b><br><br></h1><h1><b> 测评无纸化，“乐”娃乐哈哈！</b></h1> <h1><b> 一年级 孩子们在唱跳《中国字中国人》、《布谷鸟》歌曲的过程中感受音乐节拍，完成脑、耳、手、脚的完美配合。</b></h1> <h1><b> 二年级唱经典诗词 创编手势舞。孩子们发挥自己的想象力，自信的表演着，演唱着.，认真的样子，感动着所有评委老师.........</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">思创意挥神笔·美术</font></b><br></h1> <h1><b> 孩子们在巧手绘画与创作的过程中充分发挥想象力，感知各种形状、色彩组合的奇妙魅力，手脑结合，创意十足。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">促运动强体魄·体育</font></b><br></h1> <h1><b> 健康成长，快乐童年。趣味跳绳，孩子们在运动中锻炼了手脚协调能力，培养了集体协助意识，增强了身体的灵活性，塑造了孩子们的健康体魄。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">爱劳动勤动手·综合与实践</font></b><br></h1> <h1><b> 在综合实践课的测评过程中，孩子们都能快速把自己的书包整理整齐，把鞋带系好，大大提高了劳动能力，会劳动、爱劳动。</b></h1> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 文明使者我担当!垃圾分类我能行!</b></p> <h1> <b>此次一二年级的综合测评以核心素养评价为导向，五育并举，在人人参与、人人分享，人人当主角、个个有收获的综合多元化测评，孩子们秀出创意、玩出精彩、收获成长。</b></h1><h1><br></h1><h1> <b> 老庄子中心小学将继续研教共进，落实“双减”政策，让评价更多元，更立体，让教学更具温度，让老庄子中心小学的学生们卓越发展、幸福成长。</b></h1> <p class="ql-block"><b>德育测评：一二年级班主任</b></p><p class="ql-block"><b>智育测评：柳 颖 韩长江 许严方 高明泽</b></p><p class="ql-block"><b>体育测评：张晶晶 袁福柱</b></p><p class="ql-block"><b>美育测评：孙 靓 解文一</b></p><p class="ql-block"><b>劳动教育综合实践：李立群 解文一</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>撰稿：柳 颖</b></p><p class="ql-block"><b>审稿：常贺军</b></p>