有趣的水之旅

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　　户外活动时间到了，小朋友来到草坪玩耍。在玩耍的过程中，孩子们草地旁找到了一个水龙头，都对水龙头特别好奇，都围过去看。

胡智程小朋友说这个可以流水的，由于小班的孩子有着强烈的好奇心，尤其水贴近小朋友们的生活经验，他们就很感兴趣，我就借此契机，和孩子们开展了关于水的游戏。

　　提供了多种浇水工具，让幼儿自己选取不同工具为小树浇水。

　　选好工具开始接水了，咦，貌似这个工具有点漏水😅，她俩在观察👀

　　小朋友选的工具都不同，在运水过程中很开心，有的工具运的多，有的少，但小朋友乐在其中。

　　室内区域活动时，我们在美工区进行了泡泡画， 刚开始的清水到加入洗洁精，洗衣粉，在到后来的加入颜料，然后到小朋友的泡泡画完成，小朋友们都玩的不亦乐乎。

　　在清水中加入颜料吹出的泡泡更好看，但我们在吹的过程中一定要注意安全哦😝

　　美丽的泡泡画完成啦🤪

　　又是小朋友的玩水时间了，小朋友满怀期待，满脸笑容的等着要玩水，我准备一筐子水，先请小朋友们集体进行了观察，然后又请个别小朋友进行水的探索，去发现水的秘密。

　　有的小朋友用鼻子闻，有的小朋友是眼镜观察水的颜色，还有的是用手去摸，感受水的温度。

　　离园前，带小朋友去后院存放雨衣，雨鞋的地方，准备让小朋友把自己的雨鞋带回去清洗，打开遮布后，小朋们在取自己的雨鞋时发现上面都是水，我说，那咱们把水清理了吧，在清理的过程中，我发现几个小朋友在拍那个布，拍的很起劲。

　　忽然听到刘雅文小朋友说：“这个水可以跳起来。”

　　其他小朋友也都很好奇，都围过去看，平时比较文静的王雨妍也说话了，她说：“老师，我也想感受一下。”我说：“好呀，去吧。”

　　在拍的过程中他们刚开始都是轻轻地拍，水跳动的幅度小，我就给他们提了个建议，你们试试拍的快一点，看看水会发生什么变化。

康煜楷是个小男生，他就特别用力去抖动那个布，高兴地说：“老师，看我的溅起小泡泡了。”

　　学习绘本故事《小水滴旅行记》，在刚开始我先请小朋友们观看了一个关于水的小视频，然后又听了《小水滴的快乐旅途》故事视频每位小朋友们都听得很入神。

有趣的水之旅，到现在就先告一段落，通过本次活动，小朋友对水又有了更深的认识，对水有了更多的了解，知道了水的用处，也知道了我们要爱惜水，不能浪费。