“双减”无纸笔 测评有“闯”意——洺湖小学无纸笔评价

洺湖小学

<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步落实教育部“双减”政策和“五项管理”制度,减轻学生过重作业负担,以科学合理的方式评价学生,促进学生全面发展,洺湖小学于7月4日-5日对一年级学生进行了无纸笔评价。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">依据教材、遵循课标,老师们根据学科特点,结合学生年龄特征,精心设计了多种类型的考察项目,多维度考核学生全面素质。</p> 见字如面 腹有诗书 能说会道 神机妙算 慧眼识图 迎刃而解 “绳”采飞扬 律动少年 “美”画童年 “音”你精彩 水中的奥秘 分类小能手 系鞋带 扫地 <p class="ql-block ql-indent-1">我们相信,在“双减”政策背景下,在多元化的评价体制下,孩子们一定会收获知识,体验成功,快乐成长!洺湖小学将一如既往地全力构筑以人为本的教育生态,不断推进素质教育持续发展!</p>

双减

学生

纸笔

评价

小学

作业负担

慧眼识

年龄特征

多维度

课标