<p class="ql-block"> 美术课， 八年级下册第五课《戏曲美术》，我带着同学们走近她（他)们并不太熟悉的戏曲。</p> <p class="ql-block"> 走近这门综合了文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等众多艺术门类为一身的艺术瑰宝，感受戏曲作为我们中华传统文化之一种，其博大精深的文化魅力！</p><p class="ql-block"> 随着在美术课堂中对戏曲的逐步了解，我和同学们深深感受到戏曲中除了音韵之美，表演之美，还有戏曲化妆之美，服饰之美，道具之美，以及这些美好带给我和同学们的深深感动！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在本节课同学们从化妆和服饰两方面对戏曲进行了深入了解！</p> <p class="ql-block"> 尤其是净角的化妆--脸谱。脸谱作为国粹京剧的画龙点睛之笔，不同的颜色代表着不同的寓意。不同的谱式，不同的图案和色彩共同完成对不同性格，特征，身份，甚至命运的人物的诠释，可以说是中国文化在戏曲化妆方面的诗意化体现！</p><p class="ql-block"> 下面是同学们在非常认真地画脸谱，一勾一描之间感受脸谱的写意化表现，感受脸谱的丰富意韵！</p> <p class="ql-block"> 脸谱通过色彩、谱式、图案三方面的不同，承载着“寓褒贬，别善恶，辨忠奸”的功能。</p> <p class="ql-block"> 下面我们来看看同学们的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 还有些同学进行了大胆的、放松的表现！色彩强烈，造型放松，不刻意！很不错！</p> <p class="ql-block"> 有些同学以非常严谨认真的态度对待自己的美术作业！</p> <p class="ql-block"> 这位同学的作品加入自己的创新，色彩和图案都加入了自己东西！</p> <p class="ql-block"> 即便同样的脸谱，不同的同学表现也画出了不一样的感觉！大家请看！同样是三块瓦的白脸，但眉型、鼻窝、嘴窝的细微差别，让每一张脸各具性格！</p> <p class="ql-block"> 再看戏曲服装！</p><p class="ql-block"> 戏曲服装不一样款式，不一样的色彩，不一样的图案，同样传达出剧中人物的性格，身份，自己命运！ </p><p class="ql-block"> 戏曲服装纹饰虽然不同，但大多都寄托着人物的美好愿望！</p> <p class="ql-block"> 下面是同学们在认真地画戏曲服装纹饰！</p> <p class="ql-block"> 看这位同学的作品！相信用了不少的精力和时间细细描绘出了官衣胸前的补子！相信她深深感受到了戏曲服装纹饰之美才会让她在此停留，倾注如此细心与耐心！真是很棒！</p> <p class="ql-block"> 看这位同学画的凤纹， 色彩非常雅致，画得非常有感觉！</p> <p class="ql-block"> 蟒袍上的龙纹图案。</p> <p class="ql-block"> 戏曲帔上的领子图案。</p> <p class="ql-block"> 这位同学的作品，同样画得非常的认真！很棒！</p> <p class="ql-block"> 像这样二方连续的缠枝花卉很适合做成书签！看，学生们的作品！</p> <p class="ql-block">还有这样的散枝花！</p> <p class="ql-block"> 还有团花！</p> <p class="ql-block"> 还有这样的道具！</p> <p class="ql-block"> 最后我们再看两幅表现戏曲人物的画，一个描绘的旦角，她画得非常生动，活泼！老师给了她戏曲人物的照片做参考，你看她画出了卡通的感觉！</p> <p class="ql-block"> 还有一幅画的是生角！文雅的小生，穿褶子的小生！一股书卷气跃然纸上！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 虽然同学们的作品不尽完美，但我深切感受到了同学们的用心！</p><p class="ql-block"> 十分 感谢同学们积极参与，用自己努力画出来如此优秀的作品！</p><p class="ql-block"> 希望通过这样的课，同学们对戏曲不再由于陌生而敬而远之，望而却步，希望通过这样的课学生们由于对戏曲的了解而逐步产生热爱！希望在这方“无声不歌，无动不舞，无草木可见春色，无波涛可观江河”的戏曲舞台，能够吸引如你们一样的少年！</p><p class="ql-block"> 希望同学们爱传统，爱创新，爱艺术，爱生活！</p>