<p class="ql-block">2022.7.05</p><p class="ql-block"> 阅读课开营了，今天收了200多份作业，看得眼花缭乱，批改了一大半，发现孩子们有很多共同的问题：</p><p class="ql-block"> 1、就是只是描述事情，但是不太会表达情感，不知道用什么词语去准确描述情感，这是大家的一个共同问题，也是通病。</p><p class="ql-block"> 2、不太会找文章中的关键性的词语、句子，对于文章只是浅显地读了一下内容，并没有深入地去分析文章主人公的情感，也抓不住关键词，去分析，导致做上来的作业，很多都没法押中关键字，拿不了分。</p><p class="ql-block"> 看来要解决以上问题，我得多找一些文本，给大家训练下如何去分析关键字，针对性地训练，就好像数学也是一样，数学教学，也必须要教会孩子在审题中有目的性地圈关键字，看来，无论学什么，到最后都一样，殊途同归。</p>