<p class="ql-block"> 亲爱的同学们，一学期很快就过去了，你们在这半年中进步很快，学到了许多知识，懂得了很多道理，老师为你们的成长感到高兴。接下来，你们将进入轻松、愉快的暑假生活，老师希望你们过一个快乐而有意义的暑假。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p> 计划篇 <p class="ql-block"> 无规矩不成方圆，对于我们来说，做好暑假计划显得尤为重要。请宝贝们在爸爸妈妈的帮助下，制定属于自己的暑假计划，并按照计划早睡、早起、学习、阅读，养成了良好的生活、学习习惯，让假期过的充实有意义。</p> 争当阅读星 <p class="ql-block"> “书籍是人类进步的阶梯”，以下老师推荐的书籍，同学们可以选择其中的书目每天坚持读书，细细品味，你会发现不一样的风景。</p><p class="ql-block">要求：</p><p class="ql-block">1.每天进行二十分钟以上的课外阅读，做好阅读记录，并将精彩的部分和家人分享。</p><p class="ql-block">2.结合阅读书目，用多种形式记录读书心得</p><p class="ql-block">3.根据学生读书情况，结合开展的活动全过程，评选“阅读之星”“书香班级”和“书香组级”“书香家庭”。</p><p class="ql-block">4.在暑期培训班和下学期开学后组织师生读书分享活动。</p><p class="ql-block">5. 并制作“好书推荐卡”</p><p class="ql-block">具体要求：根据自己所阅读的书目进行好书推荐。可以推荐书中的人物，书中的精彩故事，也可以是学到的好词好句或明白的道理等。纸张大小不限，有文字有图案，做到精致美观。</p> 争当诵读星 <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华”，利用暑假时间坚持打卡背诵诗词。坚持从小诵读诗词，可以丰富文化素质，开拓知识视野。激发热爱祖国、热爱优秀文化的情感。</p><p class="ql-block"> 要求：以三年级上册的古诗和日积月累为主，老师已经为你们准备好了，坚持完成背诵任务。</p> 争当书写星 <p class="ql-block"> 俗话说：字如其人，这个暑假我们一起来练字吧！请同学们准备一本田字格本（或练字纸），练写课本上的生字，也可以是适合二年级学生的字帖，有些孩子会上写字班，练习老师布置的内容也可以，每天一面，在右上角写上日期。</p> <p class="ql-block"> 此次暑假作业将在开学后进行评比，评比细则如下：</p><p class="ql-block">1.阅读之星：认真阅读，坚持记录的同学。</p><p class="ql-block">2.书写之星：坚持书写，书写规范、端正、整洁的同学。</p><p class="ql-block">3.诵读之星：坚持背诵打卡的同学。</p> <p class="ql-block"> 孩子们，你知道吗？其实暑假的真正意义不在于玩过多少地方，而在于我们又充实了多少，你有没有把以往的基础打牢，你有没有超越一块玩耍的小伙伴，如果没有，努力奔跑吧！孩子！因为我们的假期也是用来超越的！</p> <p class="ql-block"> 最后祝：二年级所有的同学们过一个安全愉快的暑假！</p>