尚艺润玉，向美而行——潍坊市小学美术教学研讨会暨诸城市美术特色课程展示活动

星辰

为落实立德树人的根本任务，进一步加强新形势下美术的立德树人功能，推进小学美术学科课堂教学改革，观摩学习诸城市小学美术特色课程实践的经验做法，潍坊高新区美术老师们在李科老师的带领下于2022年7月4日齐聚龙城与潍坊市各县市区的美术同仁们一起开始了为期两日的观摩学习。 　　当天上午诸城市明诚学校徐俭堂校长，纺织街小学车红校长，枳沟小学王彬校长向老师们做了精彩的汇报展示，介绍了学校的办学理念，美育观点，校园文化建设，学校特色课程，优秀成果与先进案例。 　　诸城市美术教研员李炳亮老师向大家介绍了诸城教育发展战略与他对当下美育改革的理解。 　　会议结束后徐俭堂校长带领老师们参观明诚学校的美育工作。明诚学校作为南宋学者赵明诚的故里，校园中每一面墙壁都诉说着中国悠久的文化与智慧。 　　明诚学校将美术与当地历史名人赵明诚结合，设立了赵明诚纪念馆。通过泥塑的形式还原了明诚故里，作品考究细节丰富，不但锻炼了学生的美术技能更对自己的家乡有了很深刻的认识。 　　手绘书和拓印是明诚学校的特色课程。手绘书内容生动有趣，风格各异深受老师和学生们的喜爱。最令参观者惊奇的还是拓印课程，水拓画、金石拓印、吹塑版画、石膏拓印、丝网拓印、油拓、塑形拓等等。多种多样的拓印方式，丰富的拓印作品让老师们对特色课程的广度有了新的认识。 　　离开了充满传统文化气息的明诚学校，车校长带我们来到了纺织街小学。纺织街小学是专门为当年纺织厂场职工设立的一所学校，那里的孩子从小就与布结下了深厚的渊源。立足于学情，纺织街小学将扎染确立为学校的特色课程。他们的扎染课程也如同纱布一样温柔细密。丰富的扎染技巧，变化多端的纹理图案，不但带给观看者美的享受更增添了丝丝神秘气息。 　　青取之于蓝而青于蓝，纺织街小学的扎染课程追根溯源，板蓝根、茜草、姜黄、栀子、紫草等植物从种到收再到制作成染料，学生们全程参与见证，真正做到了知行合一。 　　走出纺织街小学的大门，坐上大巴车欣赏着潍河的秀美风光，老师们来到了朴实的枳沟小学。王彬校长热情的向我们介绍了学校的特色盆景课程和泥塑课程还有他们学校的灵魂人物刘正荣老师。 　　盆景艺术始于唐代，是集园林栽培、文学、绘画等的艺术。学生在学习过程中了解中国传统文化，掌握园林栽培本领领略盆景艺术之美 　　刘正荣老师是诸城市泥塑非物质文化遗产的传承人，他的作品朴实生动，充满农村的生活意趣。看后让人忍俊不禁，但又惊叹于他对生活敏锐的观察能力。作品粗犷的造型，生动的场景，夸张的表情与动作，对细节的巧妙刻画，征服了在场的所有老师。也因为刘老师独特的艺术魅力，让枳沟镇的孩子们爱上了泥塑这门艺术。 　　相约枫香，逐梦远航。次日，老师们来到了枫香小学，参观学校的美育“新六艺”课程。 新六艺是指：陶艺、纸艺、花艺、草艺、布艺、面艺，基本涵盖了美术各个领域。根据学段划分，在不同的学段进行学习。 　　每一门课程学生们都学的津津有味，乐在其中。 　　这里的作品真的数不胜数，美不胜收，让人久久不舍得离开。 　　欣赏完学生们的艺术品，老师们又走进了课堂，领略了诸城市美术教师在课堂上的教育智慧。《风来了》、《色彩取样》、《恐龙世界》这些耳熟能详的课题在枫香学校的课堂上，上出了不一样的风采。 　　上午的活动结束时，山东省美术教研员肖钢老师对上午的三节课进行了细致点评。帮助老师从新的角度认识课堂，提醒各位新老教师注重课堂教学目标、活动、评价的一致性教学设计。 　　下午山东省美术教研员肖钢老师与潍坊市美术教研员陈丽辉老师进行了精彩的报告分享。两位老师立足新课标结合先进案例为特色课程的进一步发展指明了方向。同时也为新时代背景下美育改革提出了宝贵意见和建议。 　　两天的观摩时间虽然非常短暂但是我们的收获是丰富的。一场场精彩的汇报，一件件精美的作品，一堂堂优秀的课例给每一为参与学习的老师留下了深刻印象。诸城市在美育工作整体上的突出成绩和先进经验给了我们很大的启发。 美育工作不是个别人的工作。以美育人需要每一位有先进美术教育思想的老师的同力合作。每一个优秀的课程诞生也都凝结着无数人的智慧。而团结合作一向是我们高新人的优秀品质，相信通过此次学习将会把潍坊高新区的美育教学工作带上一个新的台阶。让美的种子浸润孩子的心田，引领他们向美前行。