<p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们，当你潇洒自如拿起画笔来表现，就是你快乐自信的时候。把画画当做一种自由的游戏活动，即使技艺不成熟，也要允许自己去体验，表达自己的情感，兴趣和愿望。你的画不是用来“看”的，而是用来“听”的，只有你的画被“听”了，被理解了，这样的绘画才会让你感到真正的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本学期我们一共画了16幅画。在我们的绘画创作中，多采用了油泥、蜡笔、颜料以及很多低结构的材料，让我们的孩子了解生活中很多材料都可以用在美术创作中，学会如何进行运用。下面我们一起来欣赏我们的作品吧！</p> <p class="ql-block">《甜甜好滋味》：宝贝们感受美术作品中的色彩魅力利用点、线、面进行组合，画出好吃又好看的各种甜品，感受甜品的美味。</p> <p class="ql-block">《大公鸡喔喔叫》：宝贝们能用绘画的形式，画出大公鸡的美。并且可以养成早睡早起的健康生活习惯。</p> <p class="ql-block">《鳄鱼怕怕》：宝贝们在绘画中体验拓印和粘土立体造型的乐趣。</p> <p class="ql-block">《纸》：宝贝们大胆发挥想象，用简单的低结构材料纸进行作画。</p> <p class="ql-block">《咏鹅》：宝贝们欣赏鹅的美丽，用绘画的形式表现鹅的外形特征。</p> <p class="ql-block">《山行》：宝贝们用撕纸的方式，拼贴出山的造型，并用颜料进行装饰，绘画出大好河山的壮丽秀美。</p> <p class="ql-block">《莲》：宝贝们大胆运用色彩斑斓的绘画方式，画出一片生机盎然的景象。</p> <p class="ql-block">《黄鹤楼》：宝贝们用拼贴的方式，展现立体美，表现黄鹤楼的美。</p> <p class="ql-block">《会唱歌的收音机》：宝贝们用简单的绘画元素画出收音机的造型，感受拼贴艺术的美。</p> <p class="ql-block">《我的情绪小怪兽》：宝贝们运用色彩在绘画中营造愤怒的氛围，能用粘土制作难过的表情。</p> <p class="ql-block">《快乐的泡泡机》：宝贝们感受情绪中“快乐”的表现方式，体会快乐的感觉。运用色彩在绘画中营造快乐的氛围。</p> <p class="ql-block">《好看的房子》：宝贝们感受城市的繁华，观察房子高矮胖瘦的不同形态，运用刮画和添画的方式，设计不同的房子。</p> <p class="ql-block">《圆点变变变》：宝贝们感知物体的可变性，体验“变大”或“变小”带来的快乐。</p> <p class="ql-block">《有趣的形状》：宝贝们用剪贴的方式，感知几何图形多样组合性，体验创作的快乐。</p> <p class="ql-block">《脚丫子水果》：宝贝们尝试用脚丫作画，体验绘画的乐趣。</p> <p class="ql-block">下面到了期待已久的展示课时间啦！本节课我们绘画的是《气鼓鼓的河豚》。河豚肚子身体是圆鼓鼓的，身上有小刺和斑纹，还有鱼鳍，嘴巴，尾巴和眼睛等。当河豚受到威胁时，肚子就会鼓起来，和小朋友生气时简直一模一样。</p> <p class="ql-block">宝贝们正在用海绵棒拓印海底世界。</p> <p class="ql-block">用塑料泡包装纸制作河豚的身体，并且用颜料涂上颜色。</p> <p class="ql-block">海底世界有什么？当然不能缺少水草啦！瞧！我们的宝贝们正在用排笔画水草。</p> <p class="ql-block">水下的泡泡怎么画呢？我们有好办法，瓶盖印画，圆圆的泡泡就出来啦！</p> <p class="ql-block">我们用粘土制作河豚的刺，眼睛还有嘴巴。</p> <p class="ql-block">最后用白色颜料进行弹洒。《气鼓鼓的河豚》就完成啦！✅</p> <p class="ql-block"> 绘画是一种很高雅的艺术，它现在会伴随你走下去，我们相信，以后也会。绘画的乐趣会伴随你的一生。</p>