<p class="ql-block"> 教学常规是学校的教学规范，教学常规的管理体系应该着眼于学校的发展、⽼师的成长和学⽣全⾯发展。为加⼤学校教学常规管理⼒度，确保教师认真做好各项教育教学工作，2022年6月30日我校教务处组织了期末教学常规检查活动。</p> 教学常规检查安排 检查篇 <p class="ql-block">语文组: 五位语文老师能根据每节课的目标要求备课，备课中重难点突出，问题设置有层次，作业批改详细，批改后有学生的及时改正，听写本、改错本、读书笔记、练字本、摘抄本的运用，为语文成绩的有效提升起到了很大的作用！</p> <p class="ql-block">数学组：从检查中发现五位数学老师备课细致，重难点突出！充分体现了教师、学生、教材等因素的对话和交流，课后作业布置分层且有针对性，批改及时认真，批后学生错题有订正，并把典型错题抄写在错题本上，确实，错题本的设置为学生复习巩固起到了良好的效果！</p> <p class="ql-block">英语组：三位英语老师的教案把握单元重难点，语法事例典型，学生所做笔记详细而认真，作业布置聚焦考点，每一单元的作文训练，提高了学生的语法组织能力和表达能力！</p> <p class="ql-block">理政史组：从教案中发现老师们真正地做到了备学生、备教材、备课堂！作业批改细致，做过的所有错题整理在错题本上，以便学生复习巩固，避免学生二次出错！从学生个人档案中明显看到了每一位学生的成长与进步！</p> <p class="ql-block">地生组：两位老师的教案书写详细，重难点突出，板书设计新颖，作业布置适量，批改记录本记录详细清晰！真正地为学生的发展起到了推动作用。</p> 交流篇 <p class="ql-block">教学常规检查可以说是教师间思想的碰撞，未来发展的规划，在交流中各科任老师各抒己见，交流后达成共识，交流后拟订的目标为教学长远发展奠定了扎实有效的根基！</p> <p class="ql-block"> 本次教学常规检查，真正达到了“以检查促教学，以交流促发展”的目的，相信实验中学的教育教学定会再上一个新台阶！</p>