且行且思 规范创新 一起向未来——2021—2022学年第二学期教务处工作总结

邯郸市第三十一中学教务处

教学

工作

教务处

中考

教研

教师

我校

规范

级部

以考

惜惜光阴，飞速流逝。伴随着微笑与汗水，我们又度过了忙碌而充实的一学期。教务处在校领导和全体同仁的共同努力下，经过各部门的通力合作，本学期我们坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，以课堂为主阵地，以教科研为抓手，以教学教研活动为载体，以双减政策为主，加强作业管理，充分发挥教务处的指导作用，坚持以教学工作为中心，坚持“向管理要质量，向课堂要成绩，向科研要效益”的工作方向，认真落实课程计划，加强教学常规管理，圆满地完成了各项工作。现将主要工作总结如下：

一、重视过程管理，为教学服务提供保障

　　1.认真制订工作计划。学期初，在学校工作计划的指导下，结合工作实际，我们精心制订了教务处工作计划，明确了工作目标，细化了工作措施，使每一阶段的工作内容具体化，让工作有序进行。保证了一开学使学生投入到正常的学习中，使学校的各项工作得以正常开展。好的计划、好的开端使得接下来的工作都井然有序。

　　2.科学调整课程和任课教师。开学之际对学校的课程安排、课时调剂、周工作安排、教师的任课进行较为合理的安排，整合了全体教师的力量，让课程安排与设置更加规范、合理。 　　3.狠抓教学常规，不断提高教学成效。教学常规的规范和督导主要是采取以学校、教务处、级部、备课组四级多维空间管理进行。学校每周都有行政人员进班听课督导课堂教学，定期召开级部、备课组的教学研讨会反思改进教学疫情期间也没有间断；教务处人员严格落实教学规范从备课、教研、上课、作业批改、辅导等各个环节进行日常督导并给出指导意见；级部在日常教学中做好教师的思想和协调工作形成级部合力；备课组通过每周集体教研和同课异构引领教师们认真教研，提升自身教学能力，提高课堂实效。

教学研讨会

备课

作业检查

同课异构

　　4.停课不停学线上教学不减质。4月疫情再度袭扰。我校根据市教育局疫情防控部署要求，全体教师和学生居家隔离，并利用互联网，进行线上教学。教务处引领全体教师围绕“停课不停学”、“减量不减质”的核心开展教学工作。在这期间迎接市教科所教研员到我校调研线上教学情况，学科教研员对我校的初三数学、英语、历史、初二生物四个学科进行了听评课，在肯定我校教师的同时也提出了教学建议，促进了我校线上教学的推进。

　　5.全力以赴助力中考。线上教学期间校长参加每周一次全体教师调研会，分析问题、研讨解决措施、快速改进，教务处更是多方想办法为初三的资料和信息做好充足后备。5月28日复课后，全校助力助力中考，为进一步增强全体师生备战中考的信心，增强大家冲刺中考的决心，营造浓厚的中考奋斗氛围，采取了行政助力课堂听课、中考学生指导、试题分析研讨、中考送考等一系列的措施。 　　6.坚持教学评估。继续坚持每月一次的学情摸底、期中、期末等教学评估，进行质量分析，总结成绩、查找问题、落实整改措施，以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的，即便是在疫情期间也没有放松，积极总结成绩的不足，目的在于对下学期进一步规范教学工作提供可靠的依据，有力地推动教学质量的提高；

二、重视五项管理工作，让“双减”工作落地

双减政策下，减轻学生过重的作业负担是学校当前的重点工作之一，为了在减轻负担的同时实现作业的高效并严格落实五育，学校老师们积极探索，深度教研，创新作业设计，为学生们精心“谋划”了丰富多彩的学科特色作业，激发学生的内驱力，调动了积极性，充分发挥了学生的潜能。

三、积极参与各级各类活动，不断提高获奖比例。

　　1.“正心阳光、自律高效”学习习惯规范月主题活动。以3+3学习习惯规范和学科学习规范为标准，以培养“学生学习习惯和学习能力”作为抓手，开展“正心阳光、自律高效”学习习惯规范月主题活动。 2.“诵读经典、共读好书”主题诵读主题活动。 3.“塑魂树人、行为世范”师德师风建设主题活动。本学期主要开展开学初的全体教师争做四有好老师宣誓，学期末每位教师签署拒绝有偿补课承诺书，两次集中学习讨论、一次知识网上答题和一次师德征文演讲比赛等活动。

”四有“好老师宣誓

师德师风答题

四、加强教务管理。

教务工作纷繁复杂，但是各方面工作都有条不紊地进行着。实施了教研组的动态管理，明确规范教研制度，促使教研活动保证时间，保证质量，教务处的负责人深入到教研组，积极参与教研组的活动；做好资料管理工作，做到及时归档，资料齐全，内容翔实，装订规范；加强功能室的管理，各功能室负责人都做好各室的计划、仪器清点、清洁工作；作好日常的巡课、调课等各方面的组织、协调工作等。

五、其他工作

1.本学期我校圆满完成了教师资格证考试、高职单招考试、市教育局人才选拔考试、体育高考监考工作、高考、中考、公务员考试等7次外接考试的组考工作。

2.配合其他处室完成学校的各项工作。
　　3.及时高效的完成教育局各处室的工作。 教学工作是一项复杂而艰巨的工作，我们始终坚持常规为本，科研优先的原则，认真对待工作中的每一个环节，扎实工作，不断发现新问题，解决新问题，继续耐心，静心，用心的做好线上教学的工作，关注学情，积极研究，静心备课，用心辅导，提高教学实效性。