<p class="ql-block"> 时光飞逝,一年级下学期在不知不觉中过去了,一个学期也许只是微不足道的一小段。我们知道一年级的学生无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有举足轻重的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。</p> 一、引领者介绍 <p class="ql-block">班主任兼语文老师:童娟</p> <p class="ql-block"> 教师寄语:每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。</p> <p class="ql-block">数学老师:孙萌</p> <p class="ql-block"> 教师寄语:用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。</p> 二、我们的大家庭 <p class="ql-block"> 一(10)班是由35个男生,24个女生组成的集体。我们班就像一个美丽的百花园,同学们是园中的一朵朵的鲜花,59朵花儿含苞绽放,以绚丽多彩的姿态,放飞自己五彩缤纷的梦想。</p> 三、成长记忆回顾 <p class="ql-block"> 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。在老师的带领下,学生们积极参加学校的各项活动,如演讲比赛、足球联赛、书画竞赛、“三操”比赛等,时刻想为自己的班集体争光,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。</p> 成长记忆·升旗仪式 <p class="ql-block"> 每周一我们都会以最饱满的精神面貌在风雨操场上举行庄严的升旗仪式。在国歌声中增强学生的国家观念,发扬爱国主义精神。一次次“国旗下讲话”就是一场德育教育,总结上周得失,颁发流动奖牌。绿色健康、蓝色环保、橙色蓓蕾就是学生们下周努力的方向。</p> 成长记忆·主题班会 <p class="ql-block"> 每周三根据学校的德育主题,准时进行主题班会课,及时处理、解决班级问题,<span style="font-size: 18px;">开展各项活动。</span>同时培养和展现学生自我管理能力,培养和增强学生主人翁意识。</p> <p class="ql-block">学会营养均衡,保持良好体魄。</p> <p class="ql-block">爱护环境,人人有责。</p> <p class="ql-block">走近人工智能,了解科技魅力</p> <p class="ql-block">传承红色基因,赓续红色血脉。</p> <p class="ql-block">学习安全知识,培养自护意识。</p> <p class="ql-block">红领巾争章活动,同心向党。</p> 成长记忆·劳动技能大赛 <p class="ql-block"> 我们班学生进行了一场生动有趣的劳动技能大赛。既培养了学⽣的动⼿、动脑和⽣活实践能⼒,建⽴学⽣“⾃⼰的事情⾃⼰做”的⾃主张识,让感受到了劳动的乐趣,同时也丰富学⽣的课余⽣活,让学⽣在劳逸结合中取得健康、全⾯地发展。</p> <p class="ql-block">劳动技能大赛:叠衣服</p> <p class="ql-block">自己的事情自己做。</p> 成长记忆·演讲比赛 成长记忆·体育瞬间 <p class="ql-block"> 为了丰富学⽣课余体育⽂化⽣活,学校组织开展了“三操”比赛和足球联赛。学生们在赛场上昂首挺胸,英姿勃发。</p> <p class="ql-block">坚持阳光一小时,锻炼健康好体魄。</p> 成长记忆·多读书,读好书 <p class="ql-block">每日书声琅琅,开启学习之路。</p> <p class="ql-block">感受文字之美,尽享读书之乐。</p> 成长记忆·消防安全演练 <p class="ql-block">掌握消防安全知识,从小培养自护意识。</p> 成长记忆·端午活动 <p class="ql-block"> 传统节日是教育的源泉,也是教育的契机。我们班学生通过查阅资料、听爸爸妈妈讲故事的形式,生动形象地了解了端午节的来历和习俗,并自己参与制作端午香包、包粽子等活动,进一步激发了学生对传统文化的热爱,厚植学生们的爱国主义情感。</p> 成长记忆·入队仪式 <p class="ql-block"> 一批优秀学生努力背记、实践少先队员“六知六会一做”,并通过队前教育,经组织考察,<span style="font-size: 18px;">光荣的加入了中国少年先锋队。</span></p> 成长记忆·家校互动 <p class="ql-block"> 重视与家长的密切配合,共同教育孩⼦。孩⼦的成长环境主要是学校和家庭,学校和家庭的教育⽤⼒⽅向必须⼀致,必须形成向前的动⼒;绝不能各⾏其道,⽤⼒相互抵消,这对于班级的发展和孩⼦的成长都是极其不利的。本学期通过家长会和各种家访,及时了解家长的教育⽅法,教育思想,发现有抵触的地⽅,充分交换意见,达成统⼀。同时利用家长护校的间隙加深与家长的交流。</p> <p class="ql-block">召开家长会</p> <p class="ql-block">家长护校</p> 成长记忆·硕果累累 <p class="ql-block"> 从左至右,依次是王邢刚、黄思凯、陶沛辰、陈思铷、余乐萱、陈欣瑶。</p> <p class="ql-block"> 从左至右,依次是曾子喆、谢沐阳、雍尚伊、周子谦、袁章仪、汪昱彤</p> <p class="ql-block"> 从左至右,依次是肖紫妍、段羽蒙、顾毓坤、周钰程、余哲昊、梁紫芊</p> <p class="ql-block">第一排从左至右,依次是余哲昊、汪昱彤、曾子喆。</p><p class="ql-block">第二排从左至右,依次是雍尚伊、陈欣瑶、李滕飞。</p> <p class="ql-block">第一排从左至右,依次是肖紫妍、汪昱彤、周欣妍、梁紫芊。</p><p class="ql-block">第二排从左至右,依次是雍尚伊、黄思凯、王邢刚、谢沐阳。</p> <p class="ql-block">从左至右,依次是梁紫芊、顾毓坤、黄思凯、汪昱彤。</p> <p class="ql-block">从左至右,依次是王邢刚、汪昱彤。</p> <p class="ql-block"> 班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。⼗几年的班主任⼯作,⼀路风⾬⼀路歌。有⼼酸,有泪⽔,有成功,也有喜悦。当我听到孩⼦叫⼀声“⽼师好”的时候,会觉得⽆⽐的亲切;当收到孩⼦的⼀条条问候的短信时,会觉得那样的温馨;当收到孩⼦亲⼿做到⼀份份稚拙的礼物时,总会觉得那样的光荣……共同期待孩子们的每一分成长吧!</p> <p class="ql-block">文字:童娟</p><p class="ql-block">图片:童娟</p><p class="ql-block">编辑:童娟</p><p class="ql-block">审核:陶育珍</p>