锤炼教学基本功 促进教师专业成长

文锦田传志

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">十堰市文锦学校组织教师基本功大赛活动</span></p> <p class="ql-block">  为弘扬“创新坚守、执着专注、精益求精、追求卓越”的工匠精神,深入开展岗位大练兵活动,落实“双减”政策,打造舒心课堂,7月5日上午,十堰市文锦学校组织全体教职工举行了教学基本功大赛活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">板书设计比赛</b></p> <p class="ql-block">  据悉,此次活动以“ 锤炼教学基本功 促进教师专业成长”为主题;并成立了基本功大赛活动领导小组以及活动评审小组,每一组评审小组组长均由学校领导班子成员担任,评委由教研组长、指导教师等教师担任,以确保本次活动顺利开展。本轮上午参赛项目涵盖“板书设计、演讲比赛、朗诵比赛、舒心教育案例分享、体音美基本功展示”5个子参赛项目。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">演讲比赛</b></p> <p class="ql-block">  “板书设计”竞赛队伍由前期“弘扬工匠精神 岗位大练兵”暨考核课的讲课老师组成,参赛选手将针对展示的考核课提前设计优秀的板书,要求条理清晰,对学生理解和内化课堂内容有积极作用;“演讲比赛”的选手由前期考核课语文 A 组、数学 A 组教师组成,参赛选手将以舒心教育或者师德故事为主题,选取自己或者本校教师的优秀案例,撰写演讲稿;“朗诵比赛”竞赛队伍由语文 B 组、数学 B 组组成,每位选手要求从《2022年假期读经典活动图书推荐目录》或其余专业书籍中自选部分片段,现场朗读,并简要分析选读这段文字的原因;“舒心教育案例分享会”参赛队伍由中学文综、理综组及小学综合组组成,他们将分享自己或者身边人的舒心教育案例。以上每位选手的比赛时长均控制 在4 分钟之内。体音美基本功展示竞赛队伍由该校体育、音乐、美术老师参与。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">朗诵比赛</b></p> <p class="ql-block">  参赛现场,所有参赛选手均充分准备,赛出了风采,展出了水平。只见“板书设计”小组选手匠心独具、不拘一格,板书虽短短几行,但是凝聚了极大的智慧光芒。只见“演讲比赛”小组成员或慷慨激昂、或温婉得体、或落落大方,展示了良好的演讲功底。只见“朗诵比赛”的选手或朗诵爱国诗句《月光下的中国》,或朗诵祖国边疆风情《大漠敦煌》,或朗诵名篇《老人与海》,让现场的听众身临其境,享受着一场听觉盛宴。只见“舒心教育案例分享”成员或理论联系实际,或情理交融、寓情于景,展现了参赛选手扎实的“讲故事”基本功。只见“体音美基本功”展示教师或泼墨成画,或展示武术、或一展歌喉,让人顿觉目不暇接、精彩纷呈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">舒心故事分享会</b></p> <p class="ql-block">  据了解,本次比赛活动将根据最后的评分结果在每组设置三名优秀奖,由学校工会组织统一设置奖项,作为教师个人教学技能能力层级的认定,纳入星级教师评定及晋级的重要依据,同时将最终分数作为考核课分数计入本学期绩效考核。</p> 体音美基本功展示 <p class="ql-block">  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”十堰市文锦学校一直以来高度重视教职工专业成长,力图通过各种形式的教学基本功竞赛,让全体教职工在团队的带领下、在骨干的教师引领下,不断磨砺成长,最终为打造一支“敢打硬仗、敢打胜仗”的高素质教师队伍而不断前行。</p>

基本功

教师

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