<p class="ql-block"> 为贯彻“双减”精神，实行“五育并举、立德树人”根本任务，根据《体育与健康课标》，结合本校体育与健康学科教学实际情况。7月4、5日，移民小学开展了体育期末测试工作。</p> <p class="ql-block"> 测试前，体育组为每个年级量身制定了详细的期末体育测试工作方案。</p> <p class="ql-block"> 考察内容和评价要素:</p><p class="ql-block"> 本学期体育成绩以百分制呈现，过程性评价（40分）、终结性评价（60分）。1、过程性评价过程性评价成绩（40分）=课堂表现（20分）+课后锻炼情况（10分）+过程测试成绩（10分）2、终结性评价终结性评价成绩（60分），评价标准参考《国家学生体质健康标准》中的测试标准。</p> <p class="ql-block"> 本学期成绩水平划分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。过程评价得分与终结评价得分相加，总分在85分以上者为优秀；总分在70-84分者为良好；总分在60-69分者为及格；总分在60分以下者为不及格。</p> <p class="ql-block"> 1．小学低段（1-2年级）：广播操、基本队列</p> <p class="ql-block"> 2．小学中段（3-4年级）：跳绳、基本队列</p> <p class="ql-block"> 3．小学高段（5年级）：跳绳、仰卧起坐（女）、俯卧撑（男）</p> <p class="ql-block"> 各位体育老师认真组织学生进行测试。各个年级有条不紊地完成了学生的测试工作，并做好了数据记录。一项项体育项目的检测，让双减下学生的体质提升得到了保障和落实。</p> <p class="ql-block"> “少年强则国强”，少年是祖国的未来，拥有健康的体魄尤为重要。开展体育期末测试，有利于促进学生积极地参加体育锻炼，增强学生的体质和提高运动水平。移民小学的全体师生正在不断努力，力争在双减工作中取得更好的成绩。</p>