班主任工作 <p class="ql-block">今年我继续担任五年级一班的班主任工作，班级里共34名学生。本学期的工作是加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“最美班级”。班级开展了普及健康知识学习宣传活动，开展主题中队活动，如文明礼貌月、端午节、清明节、童心向党、六一儿童节等等。坚持定期召开家长会，通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。</p> 教学工作 <p class="ql-block">本学期我继续担任五年级两个班的数学教学工作。在课堂教学工作中，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。</p><p class="ql-block">通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，优秀的学生更努力拔尖稳定，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。</p> 存在的问题 <p class="ql-block">1.需更加注重学生的心理健康教育，尤其是学习潜能生，促进学生全面和谐健康的发展。</p><p class="ql-block">2.对待学生仍需要再耐心一些，以说服教育为主。</p><p class="ql-block">3.对于家长反应的问题在沟通方式方法上还需改善。</p>