<p class="ql-block">亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 在勤奋进取中，快乐的“暑假直通车”就要出发了，本次暑假直通车为你们准备了精彩的实践作业活动，请同学们带上激情，踏上列车迎着阳光，快乐行动，一起奔向快乐的暑假吧！</p><p class="ql-block">制订暑假计划</p><p class="ql-block"> 制订“缤纷夏日 趣味童年”的暑假成长计划。每位同学根据自身的实际情况，明确目标，制定适合自己的暑假作息时间表。(低年级段的同学可以寻求家长的帮助）</p> <p class="ql-block">一、以德树人篇</p><p class="ql-block"> 喜迎二十大，从小跟党走。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 1.爱国电影是对塑造民族文化、弘扬正气有着重要意义，能展示我们中华民族自古以来的民族气节和大义。同学们可以观看《长津湖》、《悬崖之上》、《狙击手》《我和我的祖国》……写一篇400字的观后感。</p><p class="ql-block"> 2.“寻传承足迹 探传统文化”</p><p class="ql-block"> 在家长的带领下找寻有特色的传统文化足迹，可以探寻传统手工、名胜古迹、非遗文化等。</p> <p class="ql-block"> 二、 以智启学篇</p><p class="ql-block">语文： </p><p class="ql-block"> 1.静心读书 浸润书香。</p><p class="ql-block"> 每天阅读一小时，可以边读边批注、记录阅读记录卡或是写读书笔记，班级群内打卡。</p><p class="ql-block">一年级上册：</p><p class="ql-block">【和大人一起读】</p><p class="ql-block"> 1.故事类：《和大人一起读》朱永新 聂振宁 主编</p><p class="ql-block">一年级下册：</p><p class="ql-block">【快乐读书吧】</p><p class="ql-block"> 1.童谣类：《读读童谣和儿歌200首》朱永新 聂振宁主编</p><p class="ql-block">二年级上册：</p><p class="ql-block">【快乐读书吧】</p><p class="ql-block"> 1.童话故事：《小鲤鱼跳龙门》 金近 著 </p><p class="ql-block"> 2.童话故事：《“歪脑袋”木头桩》严文井 著 </p><p class="ql-block"> 3.童话故事：《孤独的小螃蟹》冰波 著 </p><p class="ql-block"> 4.童话故事：《小狗的小房子》孙幼军 著</p><p class="ql-block">二年级下册：</p><p class="ql-block">【快乐读书吧】</p><p class="ql-block"> 1.儿童故事：《神笔马良》洪讯涛 著</p><p class="ql-block"> 2.儿童故事：《七色花》（苏）瓦·卡达耶夫 著</p><p class="ql-block"> 3.儿童故事：《一起长大的玩具》金波 著</p><p class="ql-block"> 4.儿童故事：《愿望的实现》（印度）泰戈尔 著</p><p class="ql-block">三年级上册：</p><p class="ql-block">【快乐读书吧】</p><p class="ql-block"> 1.经典童话：《安徒生童话》（丹麦）安徒生 著</p><p class="ql-block"> 2.经典童话：《格林童话》（德）格林兄弟 著</p><p class="ql-block"> 3.经典童话：《稻草人》叶圣陶 著</p><p class="ql-block">三年级下册：</p><p class="ql-block">【快乐读书吧】</p><p class="ql-block"> 1.寓言故事：《中国古代寓言》宫利勤编写</p><p class="ql-block"> 2.寓言故事：《伊索寓言》（古希腊）伊索 著</p><p class="ql-block"> 3.寓言故事：《克雷洛夫寓言》（俄罗斯）克雷洛夫 著</p><p class="ql-block">四年级上册：</p><p class="ql-block">【快乐读书吧】</p><p class="ql-block"> 1.神话故事：《山海经》徐客 编著 </p><p class="ql-block"> 2.神话故事：《中国古代神话》袁珂 编著 </p><p class="ql-block"> 3.神话故事：《希腊神话故事》（德）施瓦布著</p><p class="ql-block">四年级下册：</p><p class="ql-block">【快乐读书吧】</p><p class="ql-block"> 1.科普作品：《十万个为什么》（中国）</p><p class="ql-block"> 2.科普作品：《十万个为什么》（苏联）米·伊林著</p><p class="ql-block"> 3.科普作品：《森林报》（苏联）比安基著</p><p class="ql-block"> 4.科普作品：《穿过地平线》李四光著</p><p class="ql-block">五年级上册：</p><p class="ql-block">【快乐读书吧】</p><p class="ql-block"> 1.民间故事：《中国民间故事》（中国） </p><p class="ql-block"> 2.民间故事：《欧洲民间故事精选》（欧洲）</p><p class="ql-block"> 3.民间故事：《非洲民间故事》（非洲）</p><p class="ql-block">五年级下册：</p><p class="ql-block">【快乐读书吧】</p><p class="ql-block"> 1.四大名著：《三国演义》罗贯中 著 </p><p class="ql-block"> 2.四大名著：《水浒传》施耐庵 著 </p><p class="ql-block"> 3.四大名著：《西游记》吴承恩 著 </p><p class="ql-block"> 4.四大名著：《红楼梦》曹雪芹 著六年级上册：</p><p class="ql-block">【快乐读书吧】</p><p class="ql-block"> 1.儿童小说：《童年》（苏联）高尔基 著 </p><p class="ql-block"> 2.儿童小说：《小英雄雨来》管桦 著 </p><p class="ql-block"> 3.儿童小说：《爱的教育》（意大利）亚米契斯 著</p><p class="ql-block">六年级下册：</p><p class="ql-block">【快乐读书吧】</p><p class="ql-block"> 1.世界名著类：《鲁宾逊漂流记》（英）丹尼尔·笛福</p><p class="ql-block"> 2.世界名著类：《骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛夫</p><p class="ql-block"> 3.世界名著类：《汤姆·索亚历险记》〔美〕马克·吐温</p><p class="ql-block"> 4.世界名著类：《爱丽丝漫游奇境》（英）刘易斯·卡罗尔</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2.写好字 做好人</p><p class="ql-block"> 俗话说：字如其人。这个暑假让我们一起来练字吧！请同学们在书写本上标上日期，一日一练。可以选择书写纸试着临摹，也可以利用练字本描红进行练习。</p> <p class="ql-block"> 3.诵经典诗文 做翩翩少年</p><p class="ql-block"> “腹有诗书气自华”，利用暑假时间坚持打卡背诵诗词。坚持从小诵读诗词，可以丰富文化素质，开拓知识视野。激发热爱祖国、热爱优秀文化的情感</p><p class="ql-block"> 要求：以《小学生必备古诗80首》为主，坚持每周背诵两首新的古诗。</p> <p class="ql-block">三、以体强质篇</p><p class="ql-block"> 每天坚持体育运动，（例如：踢足球、打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子等，每日坚持一项运动）</p><p class="ql-block"> 请同学们用照片视频的形式记录自己运动的美好时刻，分享班级群。</p> <p class="ql-block">四、美在身边篇</p><p class="ql-block"> 暑假期间可听听名曲、唱唱名段，体验艺术之美；利用假期，亲近自然，以“迷人的夏日”为主题，用绘画、摄影等方式记录美好生活，将感悟、发现、创作成果发朋友圈、班级群分享。</p> <p class="ql-block">五、劳动光荣篇</p><p class="ql-block"> 中华民族是一个勤劳的民族，有着热爱劳动的传统美德和勤于劳动的优秀精神。在假期里同学们每天可以通过操作一些简单的家务如洗衣，择菜，做饭，刷碗，打扫卫生，整理房间采购生活用品等，去体会父母为自己操持一日三餐，衣食住行的繁琐和辛劳。</p> <p class="ql-block"> 此次暑假作业将在开学后进行评比，评比细则如下：</p><p class="ql-block"> 1.阅读之星：认真阅读，坚持打卡的同学。</p><p class="ql-block"> 2.朗诵之星：坚持背诵打卡的同学。</p><p class="ql-block"> 3.书写之星：坚持书写，书写规范、端正、整洁的同学。</p><p class="ql-block"> 4.运动之星：坚持运动并分享到班级圈的同学。</p><p class="ql-block"> 5.劳动之星：坚持劳动并生成作品的同学。</p><p class="ql-block"> 请班主任留心收集材料，以待开学后评比。</p> <p class="ql-block"> 放暑假了，同学们虽然有了更多休息时间，但依然要把时间管理好，养成按时作息的习惯。希望同学们能合理安排作息时间，让假期生活既轻松愉悦，又井然有序！</p>