<p class="ql-block">我国著名学前教育家陈鹤琴说：“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。”幼儿天性好玩，游戏是他们最独特的学习方式，通过游戏他们可以玩中做，做中学，学中乐，我们要尊重和保护幼儿玩游戏的天性，给幼儿提供游戏空间、时间、材料和环境，做幼儿最忠诚的支持者。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一个小小的废旧轮胎在很多成人眼里看起来并不起眼，但对孩子们来说却是一件不可多得的宝贝，可滚、可坐、可跳……它会给孩子带来极大的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 看，<span style="font-size: 18px;">弹跳力真好！我们</span>玩出了新花样“跳轮胎”，跳轮胎是一种比较有趣的玩法，它培养幼儿与他人合作的意识，让幼儿体验创造的乐趣。敢于挑战自我，培养了自信心！</p> <p class="ql-block">玩转轮胎之S弯速跑</p><p class="ql-block">在户外活动中，孩子所受到的制约大大减少，他们在更多的情况下是活动的主动参与者！</p> <p class="ql-block">平衡点寻找，我谁都不服，就扶墙！</p> <p class="ql-block">轮胎新玩法——投篮</p><p class="ql-block">为了实现游戏活动的实效性，放手让孩子在自由、自主探索的氛围中体验并探究器械的多种玩法，从而发展幼儿的综合能力和运动技能，同时培养孩子们相互合作的意识，真正实现户外活动中幼儿的自主性！</p> <p class="ql-block">大力士玩转轮胎，不要小瞧简单的滚轮胎的活动，它可以发展幼儿的平衡能力，提高幼儿手脚的协调配合能力！</p> <p class="ql-block">小憩</p> <p class="ql-block"> 游戏是孩子的天性，而孩子的天性又可以从游戏中得到发展。 看似简单的轮胎游戏，却可以让户外时间变得十分丰富，不仅锻炼了孩子跑、控制力量、保持平衡和手部肌肉推的能力，还可以培养孩子的团队协作精神。</p><p class="ql-block"> 玩转轮胎，游戏自主，期待下一次游戏探索中，孩子们能够发生更多有趣的故事！</p>