<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 为进一步深化课程改革，加强音乐、体育、美术学科教学，提高学生的综合素质，全面推进素质教育。兴国一小探索和构建规范化、科学化、制度化的体育、音乐、美术学科教学质量检测评价体系，特开展了本次测评考核活动。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 学校教务处根据音体美各学科素养，学科特点认真制定考核方案，明确测试方法、测试内容、测评标准，以保证本次考核的公开、公平、公正。</span></p> 音乐测评 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">测试前每位科任老师对自己的科目做了测试前的准备工作</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在音乐测试环节中，分为集体测评，小组测评和个人素养测评，测评开始后，孩子们动听的歌声响起，伴随着节拍陶醉其中的样子甚是可爱！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 测评中他们以自己的方式展现着歌曲的内容，用优美的歌声、轻盈的舞姿展示着每个学生独特的美。</span></p> 体育测评 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 体育检测根据不同年级学生情况，分为1分钟跳绳、50米快速跑、1分钟仰卧起坐等体育项目。这是对孩子们身体素质、运动技能的一次考查，也是对他们自信心、自觉性、意志力的一次考验。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 在体育测试环节中，体育老师们用扎实的专业技能、洪亮的声音、干脆的口令，孩子们标准的动作得到了领导组的好评与肯定。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 矫健的身姿、优异的成绩展示不一样的风貌。和分秒角逐!和耐力比拼!和自己赛跑!孩子们挥洒着汗水，涌动着拼搏的热血，全力以赴，坚持到底，高质量地完成了各项测评规定项目。</span></p> 美术测评 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在美术测试环节中，除了检查孩子们平时的课堂作业之外，还要求孩子们在规定时间内完成同一主题的测试内容，进行画画大比拼。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">孩子们用不同的线条色彩表现了美术之美</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一幅幅创意独特、色彩斑斓的绘画作品展示了孩子们扎实的美术基本功。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本次测评活动是学校对体音美教学质量的一次大检阅，是学校全面实施多元化评价的重要举措。学校将以此为契机，积极探索和构建规范化、科学化、制度化的体音美学科教学质量监测体系，以督促教师教学质量的整体提高和学生艺术素养的全面提升，为学生的全面发展打牢基础。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">审核:李云霞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">策划:教务处</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">制作:综合教研组</span></p>