<p class="ql-block"> 为有效落实“双减”政策，以科学合理的方式检验一个学期以来学生的学业综合水平，充分增强学生的自信心，7月4日-7月5日上午第六小学二年级开展充满童趣的“语数”学科无纸化测评活动。</p> <p class="ql-block"> 活动前，老师们精心制订了“无纸化”期末测评实施方案和“语数”无纸化测评表。</p> <p class="ql-block"> “叮铃铃……”伴随着铃声的响起，孩子们在老师的带领下踏着欢快的步伐，在门口井然有序地排起了队伍，准备闯关活动。</p> 欢乐语文大闯关 <p class="ql-block"> 二年级语文大闯关分为“汉字英雄”“火眼金睛”“吟诗诵词”“妙言妙语”四项内容。</p> <p class="ql-block"> 闯关活动中同学们积极踊跃、乐在其中！</p> <p class="ql-block"> 孩子们翘首以盼、跃跃欲试，享受着闯关带给的喜悦；老师们轻声细语引导，让学生消除紧张，发挥自己的潜力。</p> 数学欢乐天地 <p class="ql-block"> 数学分为“口算小能手”、“数数小高手”、“量身定制”、“生活小达人”四项内容。</p> <p class="ql-block"> 在闯关过程中，老师不但重视孩子基础知识的考查，也非常关注孩子行为习惯、文明礼仪、心理素质的培养。孩子们拿着自己的闯关卡，笑脸洋溢，自信满满。</p> <p class="ql-block"> 从现场高涨的氛围和学生洋溢着笑容的面孔来看，孩子们都非常享受本次无纸化测评过程。这种测试形式不仅让孩子收获了一份智慧，更加激发了孩子们学习知识、运用知识的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 第六小学用孩子们喜闻乐见的活动方式完成本次测评内容，力求从多个方面对学生学习习惯、学习兴趣以及知识储备、语言语感进行有效评价。</p> <p class="ql-block"> 此次活动不仅是对以往测试经验的整合运用，而且全面地考察了学生的学习能力、表达能力，弥补试卷测试中的盲点；同时更是将“双减”政策真正落到了实处，以活泼多样的检测方式，激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习，在学习中感受快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：王妍</p><p class="ql-block">初审：霍玉艳</p><p class="ql-block">审核：赵立志</p>