<p class="ql-block">尊敬的家长:</p><p class="ql-block"> 您好!暑假将至,为确保学生能度过一个安全、文明、充实而又有收获、有意义的假期,任课教师根据学情,设置适量的个性化作业,现安排如下:</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">语文</b></p><p class="ql-block">1.从《语文暑假作业》中选取三篇作文写在作文本上。</p><p class="ql-block">2.从阅读书目中选择其中两本进行阅读,并以读书笔记、读后感或者手抄报的形式体现。</p><p class="ql-block">3.背诵《小学生必背古诗75首》,在五方应用上每天打卡。</p><p class="ql-block">4.完成《语文暑假作业》。</p> <p class="ql-block">阅读书目。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">数学</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">英语</b></p><p class="ql-block">1.完成英语暑假作业练习册。</p><p class="ql-block">2.背诵五年级下册的单词(每天背诵并默写10个)。</p><p class="ql-block">3.学唱两首英文歌。</p><p class="ql-block">4.观看3部英文动画片。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">科学</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">音乐</b></p><p class="ql-block">1.从《浏阳河》、《编花篮》、《二月里来》、《莫斯科郊外的晚上》、《大海故乡》、《红河谷》、《老黑奴》这几首歌曲中选出一首自己喜欢的学唱后用手机录下来,对比自己的歌声,自我合理评价,把评价记录写下来,下学期交给音乐老师。</p><p class="ql-block">2.欣赏《黄河颂》、《歌唱祖国》、《春之声圆舞曲》,欣赏后写出自己的感受,下学期交给音乐老师。</p><p class="ql-block">3.用简谱自己创编谱写一段音乐,最少五个小节,可以选择四二、四三、四四拍等形式,音乐风格不限,下学期交给音乐老师。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">体育</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">道德与法治</b></p><p class="ql-block">1.发现家人的闪光点,在小卡片上记录家人的特长和优势,并写下想对他们说的话。</p><p class="ql-block">2.生活中,你的家人会遇到哪些烦恼和困难呢?我们又该如何做?</p><p class="ql-block">3.翻开中国近代史,从中英《南京条约》的民族屈辱,到中日《马关条约》的民族危机,中国人民饱经磨难而不断抗争,历史留给我们怎样的思考?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">美术</b></p> <p class="ql-block"> 假期你一定去了很多有趣的地方游玩,或者回到乡村中,那么请你用绘画的形式画出地图及路线。</p><p class="ql-block"> 要求:用8开纸画出路线中有趣的地方和有趣的事件。也可以进行将照片剪出造型贴到你的地图上,记得涂好色。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">总结</b></p><p class="ql-block"> 万水千山,别忘了生命安全。欣赏美丽风景的同时,也请回头看看身边的人,喜笑颜开,我们下学期再见!</p>