花儿少年 智学闯关——兴庆区第二十九小学一、二年级期末综合素养闯关测评

二十九小语文组

<p class="ql-block">  为积极落实双减政策,创新教育理念、探索多元评价、强化学生核心素养、全面落实新课程考试评价改革、推进学生综合素质的提高,2022年7月3日,兴庆区第二十九小学一、二年级开展了“花儿少年”智学闯关竞赛活动。</p> <p class="ql-block">  为做好一二年级无纸化测评工作,学校严密组织,分语、数学科成立了8个测评小组,以智学闯关的形式进行测评。</p> 畅游语文乐园 <p class="ql-block">   一、二年级语文设计了词语妙妙屋,快乐诵读吧,字典小精灵,超级演说家四个关卡。</p><p class="ql-block"> </p> 第一关:词语妙妙屋 <p class="ql-block">  语文老师们从本册教材里精心挑选一些生字词语,同学们看着这些熟悉的字词宝宝,一个个字正腔圆,读得可有劲啦!</p> 第二关:快乐诵读吧 <p class="ql-block">  课本上优美的古诗词同学们早已熟记于心,来到第二关的他们个个胸有成竹,不仅背诵得流利准确,感情也很饱满!</p> 第三关:字典小精灵 <p class="ql-block">  查字典是一、二年级学生必备技能,通过这个关卡,考查了同学们的动手实践能力。看,无论是音序查字法还是部首查字法,都没难倒聪明的同学们。</p> 第四关:超级演说家 <p class="ql-block">  终于来到语文的最后一关了,“超级演说家”通过看图说话的形式,考验了孩子们的分析判断能力、理解能力、反应能力、思维能力、语言表达能力。孩子们在短短时间内就把一张张图片,绘声绘色地描述出来了呢!</p> <p class="ql-block">  语文学科的四个环节,从最基本的识字教学到一首首耳熟能详的古诗再到动手操作,最后让孩子体会在情境中表达的乐趣,不断推进了学生语文素养的提高。</p> 畅游数学乐园 <p class="ql-block">  一、二年级的数学同样采用无纸化测试。重点检测孩子们的口算能力和动手操作能力。</p> <p class="ql-block">  我们的孩子们一个个期待又认真的小眼神,在动手操作中表现得特别完美,不仅运用了所学的数学知识,还体现了和同学们合作的能力。</p> <p class="ql-block">  在口算和笔算闯关中同学们也非常认真,口算关卡中咱们二年级的小朋友们算的又快又对,相信他们平时一定也是口算小能手,笔算的时候同学们规范书写,注意格式,列竖式时都用尺子划线,孩子们积累的好习惯离不开老师平日里严格的教学要求。</p> <p class="ql-block">  我们的老师们也在认真的陪伴孩子们一起闯关,平日里严厉的老师面对一二年级的小豆豆都温柔了许多。</p> <p class="ql-block">  无纸化测评是精准落实“双减”政策的一个缩影。本次无纸化测评将学科知识融入闯关关卡中,孩子们在快乐中回忆、巩固、检验了本学期的知识收获,相信孩子们在多元化的评价体制下,一定会收获知识,体验成功,快乐成长!</p> <p class="ql-block">编审:教导处</p><p class="ql-block">照片:一、二年级各班班主任</p><p class="ql-block">文字:党惠婷、宋志荣</p>

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