快乐暑假,健康成长---坨南小学2022年暑假指南

满城区坨南乡明德小学

<h5>尊敬的家长,亲爱的同学们:<br> 在紧张、忙碌和努力中,2021~2022学年度第二学期的学校教育工作结束了。衷心感谢各位家长对学校各项工作一如既往的支持与理解。<br></h5> <h5> 根据上级的工作安排,孩子在参加完本学期的学业水平能力综合测评以后,就不用在进行在校学习了。暂定2022年9月1日,开始返校进行新学期的学习。如有变动,学校将第一时间通知大家。</h5> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">快乐暑假“安全篇”</font></h1> <h5>(1)防疫安全<br> 非必要不出本区,不去中高风险区,按时进行核酸检测、注射疫苗。在家坚持体育锻炼,增强免疫力。进出公共场合,佩戴好口罩。外出或家中有外来人员,积极向村委会报备。<br></h5> <h5>(2)交通安全<br> 假期正值桃儿秋,家长朋友一定要多多关注孩子,不要骑电动车、自行车上路,,尽量不要乘坐电动三轮车,更不能到公路上玩耍。遵守交通规则,过马路,要看清。非法、黑车、超员车辆不乘坐。<br></h5> <h5>(3)防溺水,不野泳、不戏水。<br> 夏季气温高,家长朋友多叮嘱孩子们,不要去矿坑、大河、塘坝等有水的地方野泳、摸鱼、戏水。珍爱生命远离危险,从自我做起。学生要会唱防溺水儿歌,增强自我防卫意识。<br></h5> <h5>(4)不去危险地方玩耍<br> 不攀爬山石、建筑物、高大树木,不去危险地方玩耍,例如废弃的矿井、危房、密林等人迹罕至地方,失手、失足都是很危险的。<br></h5> <h5>(5)居家生活安全<br> 在家实践体验生活时,规范使用水、电、气设备;不玩火,不玩管制刀具、棍棒等危险物品;学会明辨是非,机智对待陌生人;增强防拐意识,出门告知父母。<br></h5> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">快乐暑假“德育篇”</font></h1> <h5>(1)美德伴成长,做“奉献少年”<br>1.在家做个好孩子,每天为父母或长辈做一次力所能及的家务事(如买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生、倒垃圾等)。<br>2.若条件许可,跟随父母上到田间地头参加一天劳动。<br>3.学会一项生活服务技能。(必做)<br>要求:拍摄自己参与以上活动的过程,可以拼图或者单独照片的形式发送班级群,与同学们分享。<br></h5> <h5>(2)运动促健康,做“朝气少年”<br> 坚持每天锻炼一小时,增强体质,强健体魄,有一个健康的身体,有一颗阳光的心。可以是亲子运动,可以是个人运动,可以是和伙伴一起。<br>要求:拍摄运动过程,以拼图或者单独图片的形式分享到班级群,与同学们分享。<br></h5> <h5>(3)阅读长见识,做“书香少年”<br>1.根据不同年龄特点选择观看一至两部健康向上的电影。<br>2.根据不同年龄特点阅读两至三本有益的书(可与语文暑假作业结合)。<br>要求:<br>❶3—6年级全体同学,制作自己的阅读记录卡,分享到班级群。<br>❷拍摄亲子共读的过程分享到班级群。<br>❸3—6年级全体同学,制作一期“书香少年爱阅读”主题手抄报,大小不限。<br></h5> <h5>(4)低碳好生活,做“环保少年”<br>学做低碳达人,节约用水用电,垃圾分类,变废为宝,爱护环境。<br>要求:<br>❶拍摄自己垃圾分类、节约用水用电的照片,以拼图或者单独图片的形式分享班级群。<br>❷制作一期“低碳环保”主题手抄报,大小不限。<br></h5> <h5>(5)用心写好字,做“书法少年”<br> 字如其人,优秀的书写对我们影响深远。暑假期间,请同学们抓住来之不易的休闲时光,静下心来,好好写字,每天练字毛笔或者硬笔书法均可。<br>要求:<br>❶拍摄自己端正书写的样子,分享班级群。<br>❷拍摄自己的书法作品,与同学们分享。<br></h5> <h1 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">快乐暑假“双减篇”</font></h1> <h5>(1)把握“双减”核心要义<br> 暑假属于孩子,孩子需要暑假。国家出台“双减”政策,就是要减轻孩子过重的学业负担,减少“小眼镜”“小胖墩”“小豆芽”,呵护他们健康快乐成长。我们要更新观念,理性看待校外培训,不人为“内卷”。尊重子女兴趣爱好,关注孩子内心需求,科学管理孩子假期生活。<br></h5> <h5>(2)坚守校外培训政策“红线”<br> 家长们要积极响应国家号召,决不将孩子送到任何形式的学科类暑假班!决不让孩子参加在职教师有偿家教!决不让孩子去无证无照“黑机构”参加任何形式的培训!如果孩子需要培养兴趣爱好,请选择证照齐全机构,并索要正规发票,维护自己的合法权益。<br></h5> <h5>(3)贯彻落实“五项管理”<br>(1)手机管理。家长要以身作则,言传身教,引导学生科学使用手机。文明上网、绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当行为。<br>(2)睡眠管理。暑假开始前,和孩子一起精心绘制一张暑假计划表或作息时间表,坚持劳逸结合,保障充足睡眠。<br>(3)读物管理。鼓励孩子认真阅读,培养学生自主、常态的良好阅读习惯;营造家庭读书氛围,每天挤出一定时间和孩子一起读书,分享读书成果,为孩子终生阅读打下基础。<br>(4)作业管理。创造良好的家庭学习氛围,培养自觉学习习惯,督促孩子在假期内完成学校布置的作业,引导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践。<br>(5)体质管理。督促孩子积极参加体育锻炼,如坐体前屈、跳绳、仰卧起坐、打篮球等,做到每天锻炼1小时。<br></h5> <h5> 暑假,不是一次自我的放飞,而是自律成长的重要时间段。做一个爱读书、爱学习、爱劳动、有爱心、有孝心的好孩子,老师、父母相信你们一定能行,也一定会做的更好。<br> 最后,祝小朋友们暑假快乐!<br></h5>

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