十四中青年教师成长历程系列赛之七——时光里的成长故事

黄勉

教海漫步，成长如酒，岁月如歌。为了进一步加强我校青年教师队伍建设，提升青年教师的专业素养和教学技能，践行治学严谨、关爱学生、终身学习的精神，7月3日上午，十四中“看见美丽的改变遇见成长的力量——青年教师成长故事交流赛”正如火如荼地开展，到达赛场的领导、老师们聆听青年教师们的成长点滴，看到了他们的成长和努力。 　　蒋华老师围绕自我提升，培养学生英语兴趣，自主学习能力三方面，分享了在教学中对学生言传身教和工作中虚心求教的故事，启迪我们新教师在刚刚走上教学岗位的时候，必定会遇到各种各样的问题和困难，但是我们要选择坚持，哪怕一边哭也要一边继续向前奔跑！因为只有汗水和泪水才能浇筑成功之花！ 　　周宛玉老师围绕温暖与爱，向我们分享了新手老师是如何慢慢的在学校领导和周围家人们的帮助下，在十四中这片沃土中，以厚朴为底色用爱做教育，最终成长为一名合格的教师的故事，启迪我们要关心，关爱每位同学，给孩子以温暖，帮助每一位孩子成长。厚朴做人，厚朴做事，一步一个脚印，寻梦而行，一路追光，力争为大美十四中添上新荣光。 　　王伟峰老师围绕语文教学专业成长方面，向我们分享了她的教学生涯故事，启迪我们语文教学不仅是一项技术，更是一项艺术。也让我们明白从站上讲台到站稳讲台再到站好讲台，这是一个需要磨练的过程，未来的路还很长，只要牢记初心，不断求索，就没有抵达不了的远方。 　　肖田老师以自身从小学到中学任教的转变为主题。从认真备课；敢于讲课、练课；以学生为主，教师为辅；怎样把知识点讲透，让学生理解，并学以致用几方面为我们分享了她的所历所感。启迪我们要敢于正视自己遇到的困难，多请教，理论联系实践，重在学习与反思，让自己快速成长，坚持就是美丽！ 　　刘乐老师围绕自身教育成长方面，向我们分享了自己从刚成为一名教师时的茫然无措，经过老教师及学校的多方面帮助后逐渐成长不断进步，到新学校后仍不忘自身发展，始终坚持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，用爱感化和教育每一位学生的故事，启迪我们在教育的漫漫长路上，秉承终身学习的观念。 　　杨蕊萍老师围绕着立身以力学为先、宝剑锋从磨砺出、师者如光微以致远三个方面向我们分享了《师者如光微以致远》的成长故事，启迪我们只要有坚定的信心，强大的信念，永怀仁爱之心，常做奉献之举，即使个人之光微弱最终也能照亮莘莘学子前行的漫漫长路。 　　曾添老师围绕作为一名新教师不断向优秀前辈学习、从活动中总结经验，从开始的困惑、紧张到现在的站稳讲台几方面，向我们分享了她从教第一年的心路历程，启迪我们要向优秀者学习，不断反思自己，更要以一颗感恩的心来回馈我们的学校、我们的同事以及我们的学生。 　　刘怡聪老师围绕教育教学等方面，向我们分享了一路成长的故事，启迪我们教育需要情怀，相信自己，相信学生，以促使自己的工作在今后再上一个新台阶。 　　张琼铎老师围绕语文学科专业成长，向我们分享了她从教六年，在语文教学中的得与失，朴素的语言，真情的流露，启迪我们热爱、努力、深情、付出，在语文教学中所富有的能量。语文教学注重情感培养，而正是这样的内在能量，我们才能够更好地以文化人，以文育人。 　　杨迪老师围绕倾听，阅读，实践创新，反思四个方面，向我们分享了一些个人教学业务成长小故事，启迪我们在教学中，要始终秉着"终身学习"的理念，有着"开拓创新"的精神，不断"反躬自省"的意识，"才能更好在教育事业上撒下自己的光和热，并向成熟教师迈进! 　　十四中语文学科中心主任张阳老师做了精彩点评，她指出教师成长的必经之路用教育思想武装头脑：指航路，揣摩学生的学习策略；寻思路，研究名师的优质课；避弯路，争上挑战性的公开课；炼出路，锤炼特色的教学风格；成套路，坚持课后教学反思；找梯路，教师成长是一个锲而不舍的探索过程，是一个负重前行的修炼过程。愿大家聚是一团火，散为满天星，在平凡的岗位上收获成就和幸福！ 　　最终张琼铎、王伟峰获得交流赛一等奖，刘怡聪、杨蕊萍、刘乐获得二等奖，肖田、周宛玉、曾添、杨迪、蒋华获得三等奖。学校领导为她们颁发了奖状和奖品。 　　十四中王娟校长对本次交流活动进行了总结。她首先向各位青年教师的快速成长表示祝贺，希望青年教师们学会阅己，即审视自己，认清方向；学会悦己，即愉悦自己，身心自在；学会越己，即学会躬身入局，打破旧规则，建立新规则，实现自我超越。最后鼓励她们：世界上最耀眼的光芒有两种，一种是太阳，一种是他们努力的样子。 　　本次活动通过同伴之间分享成长以及学科教学故事，从而促进青年老师的成长，增进老师们之间的交流，加强我校青年教师队伍的建设。遇见即是美好，挑战成长自我！看见美丽的改变，遇见成长的力量。加油，青年！