<p class="ql-block">诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化; 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;</p><p class="ql-block">对话圣贤，我们走进生活的苦乐;</p><p class="ql-block">探索诗词，我们感受人生的四季。</p><p class="ql-block">诗词里有画，诗词里有歌，诗词像清泉流进我们的心窝。</p> <p class="ql-block"> 暑假是孩子们结束了一个学期忙碌学习的时间，也是孩子们给自己大脑充电的时间，因此内黄第四实验小学在认真落实“双减”政策的情况下，在暑期开展了古诗文诵读活动，让孩子们在一样的暑假，呈现不一样的精彩。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，使学生受到中国古诗词的熏陶，提升学生的语文素养。</p> <p class="ql-block"> 一首诗，就是一幅画，寥寥数十字就让我们好似穿越了时空，仿佛诗中的境界就在眼前。孩子们选出自己喜欢的古诗，用一双双巧手和五彩的画笔，把自己体会到的诗的意境和情感变成生动鲜明的图画，诗与画融为一体，诗中有画，画中有诗，下面让我们跟随同学们一起来欣赏诗词中那些令人念念不忘的绝美画面，进行一场诗词的盛宴！</p> <p class="ql-block"> 千年的文字，千年的曲调，一唱一诵，一举一动，传承古老的文化。 学生们精神饱满，情感随着古诗词尽情喷发，个性随着经典古诗词尽情萌发，个性随着传承文明尽情张扬，诵读中学生们读出了诗的韵味，读出了诗人想要表达的感情，现代与古代地结合，学生与古人地交流。穿越时空，进行思想的碰撞，让我们看到了学生奋发向上，朝气蓬勃的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。古诗文是一个日积月累的学习过程，它就像是一粒种子，需要我们把它种进孩子的心田，然后发芽，终会一树繁花。我们的暑期生活，就像一张空白的长卷，需要我们通过学习来画出缤纷的色彩，使书香飘逸校园，让学习古诗文成为习惯。在我们成长的路上，始终相信有诗也有远方……</p>