<p class="ql-block">本学期未能进行线下上课，这对同学们来说想必是非常遗憾的，但从某种程度上来讲，这也可以成为一个自我修炼、自我提升的良机。在毛老师的悉心指导下，我尝试了许多提高英语的新方法，我自认为也取得了相当显著的成效，在学习提升的过程中，我也对语言学习产生了更加深层次的理解，以下是我的心得体会。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>1. 英语就是生活</b></p><p class="ql-block">英语是一门生活中的语言，而不是一门学科。想学好它就要把它融入到自己的生活中来，而不能仅仅局限在课本知识的学习中，我践行了毛老师为我们提出的几个建议，其中包括欣赏并去细心体会英文电影、记录下生活中遇到的英文单词、定时收听英文新闻、广播等。我尝试模仿了迪士尼电影《魔法满屋》的部分电影文本，我认为这是一种听力+口语+享受的结合，可以很好地锻炼我的英文连读、发音技巧，同时让我积累了一些地道的英文短语。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>2. 词汇量是基础</b></p><p class="ql-block">词汇量的大小与英语学习的成功有着紧密的联系。能够“看懂英文”的基础上再去发展“用对英文”，这样才能真正掌握一门语言。毛老师曾向我们介绍过一则相关调查，论证了词汇对英语学习的重要作用，我因此开始使用电子词典整理单词，把不会的单词做成了一个个word list，然后定期进行复习，同时在综英、写作课上多多使用，这使得我的词汇量有着很大的提升，也对应加深了我的英语思维能力。我会继续坚持这种做法，结合了第一学期学习的词根词缀知识后，我对英语的把握和使用越来越娴熟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>3. 做一个自律的人</b></p><p class="ql-block">在毛老师的调查问卷结果中，我发现很多同学都认为自己不能快速提高词汇量的原因是缺乏有规律的多次重复学习。我曾经把单词记忆当作是很枯燥的过程，也时常在制定学习计划后不能有效落实，但是在这个学期，当我把自己完全投入到了一个安静、无人打扰的英语学习环境，我才感受到语言学习的魅力和精髓所在：它是生活的一部分、它是一种习惯、一种自律。我会记住毛老师反复强调的话：大家多背单词+爱上听力=必成功！</p>