长线穿起来的心情

🌙双月芽儿🌙

到驻马店实验小学西区工作整整一年。今天是教一年级的最后一天。像往常一样，从家出发一路向西。马路是宽阔的，大马路两旁百日红开得正艳。 走在这样的路上，心情自然都是阔大的。每一天上班都是这样舒展再舒展。“广阔天地，大有作为”我常常这样念叨。 喜爱西区的大门。门不高，青翠中的红色门楼总是这么安静端庄。 走进校园，习惯在校园里转一转。 校园外的百日红粉的紫的比较多，校园内的白日红都是艳红。 昨天下过几阵雨，今天预报还有雨，天上的云比较多。云的多，就像校园草坪上的植物。 驻马店的很多学校，据说和这里相比，逊色很多。这里地方大，这里植被多，这里远离市区，这里安静祥和。这里还有大大的操场，上午和下午我们和孩子都要在这里做一些体育运动。有时跑步，有时跳绳，有时踢足球……早晨的校园，操场里静静一片，但我却感到生命的跃动。走过路过存在过的操场上，有很多生命的气息。 校园内有一条环形道路，名字叫幸福路，我还没走上一圈，学校大门就为孩子们开放了。瞧，快瞧，孩子们精神抖擞的跑来了。 “老师，我不带书包可以吗”一个小女孩这样问我。我感到非常奇怪，因为往常周一，孩子们带上书包上学不都正常的吗？可看到他藏在背后的一只手中提的一包零食，突然间我就明白了。“可以呀，今天是散学典礼，不上课！”我笑着告诉这个孩子，他放心的蹦蹦跳跳的走远了。 孩子们已经养成习惯，瞧他们贴着墙站成一列，正等着我测温冰喷洒酒精呢。 早读小班长，按照惯例在讲台站成一排带领同学们读儿歌背古诗。一个男孩，戴着大帽子人群中特别显眼。据我观察，他理发了。或许头发长短不是他能控制的，有些意想不到的短，他用大帽子遮挡短发呢。哈哈，小男孩儿也有了爱美之心。不怕热，是因为怕同学们笑他头发短吧？其实，谁会注意到他的短头发呢？或者他真的不知道欲盖弥彰。 散学典礼开始了！我们常校长发言，总结这学期我们举行的各种各样的活动，表扬一批优秀的孩子，同时告诉孩子们假期注意事项。 接下来我们班举行查字典比赛。这是我之前预告的，今天必须要落实。因为已经是一年级的最后一天，此时不完成承诺，什么时候兑现呢？ “我爱一年级”——孩子们分别给这5个字注音、写音序、写页码、组二词。 别看一年级的孩子小，他们有一样特殊的能力，能够瞬间定下来。 手忙，但心不慌。 个个沉着冷静。 5个字不多。但可以看出孩子们很多方面，比如动手能力，比如写字姿势，比如字体，比如心态…… 每个孩子对待查字典比赛都无比的慎重。 孩子们陆陆续续完成5个字的查字典。牛梓硕同学按照完成比赛的速度在讲台收集比赛纸。上交比赛用纸后的孩子们拿起粉笔在黑板上画他们能表达“我爱一年级”的图案。 有的孩子一边画眼里一边闪着笑。 有的孩子一边画一边流露出认真和执着。 比赛用纸上交完毕，我先改了几份，同时请曹煜林同学在旁边学习批改。之后，剩余的由他来完成批阅。大老师带小老师，好像每个孩子都有这份能力。 小曹老师批改小试卷，我带领孩子们分享他们对一年级的感受。 “一年级能在学校吃饭，比幼儿园的饭好吃。” “一年级我认识了很多很多的字，我现在能自己看书。” “一年级我学会了跳绳。” 每一个孩子，走上讲台上分享他们心里的一年级。时间很快流走。马上就要放学了。“我爱一年级”的分享，也必须要结束了。 这边，小曹老师已经把查字典比赛批改完毕。 放学时，讲台上放着三种礼物，每个孩子自由选择两样——一样给自己一样给家长。 “老师谢谢您” “老师我爱你” …… 走过我身旁的孩子，每一个孩子，都会这样说。 听着孩子们发自心田的感谢和祝福，我的心里一个个用心的感受并真诚幸福的回应。 孩子们，再照一次合影，把快乐的一年级留下…… 一年级很长，一年级很短。 长长短短的一年级，穿起了长长的心情…… 长长的心情里呀，有失落，有盼望。 有沮丧，有惊喜。 有自责，有自夸。 有勤奋，有拼搏。 有哀伤，有快乐。 风霜雪雨的日子，一起走过。阳光灿烂的日子，有你有我。 所有的这些都汇成一首欢乐的歌。 黑板上留下一个个笑脸，长长的假期就由他们来守候我们的“一一”。或者说，一年级就此结束，二年级教室一定不是这里。 孩子们暂时离开校园了，“我爱一年级”的每颗❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤却留下了。可爱的孩子们，你们还留下，留下了许多快乐的笑脸。 也留给我，很多很多，有关笑脸的，快乐回忆——很多很多的回忆……将陪伴我，想念你们的，长长的假期…… 长长的线，会把珍珠穿起。长长的线，也会把心情串起。串起来的心情，将珍藏在我的记忆里。 阳光一班，我爱您