<p class="ql-block"> 为深入学习贯彻落实总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，根据《“红领巾奖章”实施办法》和全国少工委《关于使用“红领巾奖章”章样图案规范开展争章活动的工作指引》规定，结合我校红领巾争章活动方案，本学期六（1）中队继续进行“红领巾奖章”评选活动，鼓励队员们从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。</p> <p class="ql-block"> 中队辅导员结合争章细则，规范上好争章宣讲活动课，向队员们详细讲解基础章和特色章的具体含义，明确每个章目的获章标准，教育引导少先队员们充分理解每一枚基础章奖章的教育意义，制定中队争章计划，明确争章目标和获章标准。本学期根据学校少先队计划，红领巾奖章争章的细则，我中队规定了“立志章”、“传承章”、“健体章”、“勇敢章”、“小石榴籽章”为必争章，其它章为选争章。</p> <p class="ql-block"> 在实践中体验，在体验中收获。通过红领巾争章活动的开展，不仅激发了队员们作为“强国一代”的使命感，促使其在追求一个个小目标的过程中接受政治启蒙和价值观塑造，也激励着他们将活动中学到的知识技能转化为行动，并养成良好的习惯长期坚持下去，努力使自己成长为一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年！</p>