杨家台幼儿园苗苗二班AR科学实验课——《破茧成蝶》

Meili

<p class="ql-block">一、活动目标:</p><p class="ql-block"> 1、掌握毛毛虫变蝴蝶的过程和有关知识。</p><p class="ql-block"> 2、发展幼儿的想象力,毛毛虫是怎么变成蝴蝶的。</p><p class="ql-block"> 3、幼儿体验生命的奇妙和大自然的伟大。</p> <p class="ql-block">二、活动过程</p><p class="ql-block"> 师:小朋友动一下你们的小脑袋想一想这是什么东西?(蝴蝶)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  幼儿观察蝴蝶和毛毛虫,知道蝴蝶的身体分为头部,胸部,腹部三个部分,有一对翅膀,触角和身体。</p> <p class="ql-block">  幼儿了解到蝴蝶的触角跟人一样闻气味,蝴蝶的眼睛由很多副眼组成</p> <p class="ql-block">  知道蝴蝶的翅膀上有很多鳞片附着,下雨天不会被淋湿。知道蝴蝶是由毛毛虫变成的,观察毛毛虫吃什么长大的,探索毛毛虫是怎样变成蝴蝶的。</p><p class="ql-block">总结:蝴蝶的一生有卵期,幼虫期,蛹期和成虫期四个阶段。</p> <p class="ql-block">听小科老师讲故事</p> <p class="ql-block">三、活动小结:</p><p class="ql-block"> 通过本次教育活动让幼儿知道毛毛虫变蝴蝶经历的过程,知道蝴蝶的一生分为卵期,幼虫期,蛹期和成虫期(蝴蝶),感受生命的奇妙。</p>

蝴蝶

毛毛虫

幼儿

蛹期

知道

活动

奇妙

触角

变成

成虫