用心陪伴，见证成长一一机关幼儿园（分园）小一班期末成果汇报

彭老师

时间飞逝，充满收获的一学期即将结束！ 回顾这一学期，看着孩子们一张张可爱的笑脸，我们小一班三位老师感到很欣慰，因为在教学中我们付出的是汗水，但我们收获的是孩子们的成长与进步。为了让家长更多的了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，机关幼儿园（分园）小一班将本学期开展活动的部分内容进行了展示！ 律动：《小老鼠上灯台》，课前律动可以激发幼儿的学习兴趣。 儿歌：《我的好妈妈》，通过学习歌曲萌发对妈妈的爱，体会妈妈的辛苦！ 儿歌：《小兔乖乖》 儿歌：《轮子歌》，通过我问你答的形式加深对交通工具的认识。 儿歌：《水果歌》，分组问答，根据颜色认识不同的水果。 音乐游戏：《谁是小熊》，当唱到指定的歌词时小朋友要迅速的坐在小椅子上，没坐到椅子的小明友就是“小熊”，此游戏可锻炼幼儿的反应能力。 　　本学生活化课程在万老师的带领下，我们班开展了以“豆”为主题的活动。小朋友们选择自己喜爱的豆宝宝进行种植，他们有的选择了红豆宝宝，有的选择了黄豆宝宝、绿豆宝宝...并响亮地叫出了这些豆宝宝的名字，然后进行种植观察。每个孩子小心翼翼地将这些豆宝宝种入泥土中，按时给豆宝宝浇水并做好记录 　　幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。幼儿园应十分注重对幼儿的安全自我保护教育,因为幼儿园的幼儿年龄较小,自我保护意识淡薄,极易发生意外伤害。因此,让幼儿学会自我保护必不可少,因为看护、爱护不如自护,为培养幼儿的自我保护能力，本学期我班开展了以下安全教育课及安全知识抢答活动。《不抓咬小朋友》、《预防雷电》、《不咬手指头》、《异物不入口鼻》、《不推椅子》、《鞋带松开要系好》、《饭后不做剧烈运动》、《蜇人的虫子》、《安全逛超市》、《上下车守秩序》、《不怕看医生》、《不要随便欺负我》、《隐私部位保护好》、《预防传染病》、《预防溺水》等。 户外自主游戏－一一娃娃家篇 通过在娃娃家的角色扮演游戏重视在游戏活动中的渗透教育，让孩子通过游戏活动，不经意间习得生活技能，再现自己的生活经验。区域活动时，从幼儿的兴趣出发，放手让孩子自己去尝试、体验和探究，让孩子做自己想做的事，勇于尝试，克服困难。 在游戏前，我们为孩子们投放了大量的的游戏材料，满足幼儿游戏时的需求；游戏中，教师化身游戏的支持者，给予幼儿游戏探索的时间和空间，促进幼儿更好的游戏；游戏结束后，进行点评分享，找出游戏中遇到的困难，及时梳理并思考，商量讨论出解决问题的方法，为下一次游戏提供基础保证。 户外自主游戏一一一建构篇 炭烧积木是幼儿教育中一种万能的教材。幼儿在把积木时而垒高，时而围合的过程中，获得理解空间的关键经验；当幼儿在配合并平衡各种类型的积木时，可以发展手眼协调能力；而当幼儿使用各种积木搭建造型时，更可以激发幼儿的想象力、创造力；当幼儿收拾整理积木依其大小或者形状归类时，无形中增强了计数和归类能力。 小朋友们一起搭建积木的时候,会和同伴进行想法的交流。例如把搭积木的想法表达出来,想和别人交换积木等等,都需要语言的支持。因此,玩积木也是发展语言和社交的好机会，还能培养孩子合作意识。 　　一份耕耘，一份收获。老师们根据每位小朋友这一学期的表现给他们颁发奖状。每一张奖状不仅承载着孩子过去一学期的收获，更寄托了老师对他们新学期的期望，增强自信心，让每个幼儿全面发展！ 假期注意事项：1、每天和孩子最少谈话交流10—30分钟，谈心、讲故事都可以。既能增进亲子感情，又能使他们养成倾听的习惯。2、放假期间，经常与孩子谈谈有关幼儿园的话题，为孩子上幼儿园做好心理准备。3、合理安排好孩子的作息时间，坚持早睡早起，每天按时入睡。4.、教育孩子不要玩火，以免发生意外。不要玩电线、电源插座等。药物、洗涤用品等放置在孩子拿不到的地方，防止孩子误食造成中毒。5、注意孩子的饮食，不要吃过多的糖和冷冻食品，更不能暴饮暴食影响孩子的身体健康。6、尽量让孩子少看电视，少玩手机，家长多带领孩子复习本学期所学内容。 最后祝小朋友们度过一个愉快的假期，我们下学期见啦！