<p class="ql-block" style="text-align:center;">时光太瘦，指缝太宽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">踔厉奋发，勇毅前行做研究</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">笃行不怠，行稳致远向未来</p> <p class="ql-block"> 七月，有如蓝宝石般澄澈的天空，有风雨之后显露的彩虹，有田间树梢的阵阵蝉鸣，更有一个学期工作攒下的累累硕果。2022年7月3日，伴着夏日的灿烂阳光，闽侯县小学语文学科工作室全体核心成员和协作组成员们齐聚甘蔗中心小学，一齐参加了闽侯县小学语文学科工作室2021-2022学年第二学期工作总结会暨省级课题开题论证会。</p> 开题明思，精研致远 <p class="ql-block"> 大会伊始，工作室领衔人张依芳老师陈述省级课题《统编版小学语文读思达的精教细学实践研究》开题报告，从课题研究背景、研究目标、研究内容三个方面做了详细的陈述。研究选题主要是运用精教细学和读思达教学法，落实课时目标，进一步将小学语文各个领域教学序列化、精准化，明确不同阶段的小学语文运用读思达教学的目标、策略与具体的教学实施操作要点，提高一线教师的教学实践能力。</p> <p class="ql-block"> 接着，正高级教师、特级教师、省名师刘仁增老师，以及教育部福建师大课程研究中心魏为燚老师本着严谨、科学的态度，对开题报告分别进行了精准的点评与专业的指导，使课题研究方向更加明确，也增强了课题组成员研究的信心。</p> <p class="ql-block"> 在两位专家的论证指导后，孙丽典老师代表课题组成员做表态性发言。孙丽典老师郑重表态：要提高认识，转变观念，加强业务学习；坚持教研结合，注重过程，增强责任意识；明确分工，加强合作，发扬团队精神；拓展视野，广泛借鉴，促进专业发展。</p> <p class="ql-block"> 此次课题开题论证会的成功举行，宣告研究之行才刚刚起步，一个个堡垒需要我们去突破，一个个难关需要我们去克服。相信课题研究在专家的指导下，在课题组老师的协同合作下，我们的研究之行定会繁花似锦、一路欢歌！</p> 一路花香，俯拾皆风景 <p class="ql-block"> 佳木已葱茏，繁花正馥郁。紧张繁忙的半年又挥手告别。过去半年的工作中，在工作室领衔人张依芳老师的引领下，工作室的成员们坚持不断的阅读学习，和伙伴们交流，在成为一名幸福语文人的道路上又迈出了新的步伐。</p> <p class="ql-block"> 短短的一个学期，工作室一共开展了13场活动，为白沙、竹岐、大湖、上街等地带去了精教细学的语文课例。送教下乡活动，发挥了工作室的示范作用，不仅搭设了校际间交流的桥梁，更促进了校际联动，达到了优质教育资源的共享。教研活动更是从未间断，即使在疫情期间，也自己创造条件，开展“云端”教研培训活动，并认真做笔记，互相交流心得体会。六月初，工作室还为协作组的成员们举办了一场徒弟展示活动。大家共成长共进步，辛苦的耕耘必有累累的硕果。半年的时间，我们收获满满！一张张证书是工作室成员们踏实的成长足迹！</p> <p class="ql-block"> 在张依芳老师的总结中，工作室的成员看到了自己一路走来的脚步，找到了自己奋斗不息的身影，也重温了这一群志同道合的小语人半年来为了同一个目标而努力奔跑着的幸福！</p><p class="ql-block"> 最后，张依芳老师对在各项教研教学活动中表现优秀的成员进行表彰。简单而隆重的颁奖仪式见证着我们的成长，更鞭策着我们继续前行。</p> <p class="ql-block"> 征途漫漫唯奋斗，前途迢迢苦作舟。让我们一起期待未来，乘风破浪、赋能远行，用热忱与坚韧、真诚与执着、真情与汗水，共同书写我们新的华章！</p> <p class="ql-block">文: 林舒慧</p><p class="ql-block">图: 冯珍</p><p class="ql-block">编辑:林舒慧 冯珍</p><p class="ql-block">审核: 张依芳 赵梅瑾</p>