学习新课标 教学有方向——托里一中教师学习新课标

托里一中教研室

<p class="ql-block">  更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。六月,一个缤纷多彩的季节,告别了温柔和煦的春风,迎来了热情似火的夏阳。当教学相遇新课标的教研,注定是一场快乐难忘的历程。</p> <p class="ql-block">  为了让教师全面、准确的掌握新课程标准,把握新课标的实质和主要变化,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。根据学校安排,7月3日-7月4日我们教师进行了新课标学习及检测。</p><p class="ql-block"> 学习中,教学校长就如何学习新课标讲了落实指导意见。同时提出具体要求。首先提高新课标对教学影响的认识,重视新课标,将新课标的要求和理念落实在课堂上。其次读懂、读透新课标,做好引路人。通过查阅资料,再结合自身教学实际,认真研读新课标,探究新旧课标的对比变化。</p> <p class="ql-block">  为更好地学习新课标,加强教师队伍建设,我校教师以学科为单位,进行了更进一步的集体学习,通过学习,人人都能结合自身教学实际,写感受,谈认识。</p> <p class="ql-block">  7月4日,我校进行了新课标闭卷考试,分为语文组、数学组、英语组、生物组、物理组、地理组、历史组、化学组、道法组、体育组、音乐组、美术组、信息技术组。测试从理论知识,课程总目标,分学段目标,新课程标准评价等方面进行测试,以形式多样的题型,全方位对新课程标准学习情况进行了测试,既有广度又有深度,既有先进理念又联系教育教学实际,极有针对性。</p> <p class="ql-block">测试中,我校教师们认真答题,做到了卷面整洁,字迹清晰,书写规范。</p> <p class="ql-block">  通过本次活动,更好地提高了我校全体教师“学课标,用课标”的思想意识,也时刻提醒老师们在教育教学中紧紧与课标保持高度一致,明确教学方向,转变教学理念,做到德育为先,将思政教育有机地融合到课堂中,提高课堂的思想性。为全面提升我校的教育教学质量提供了有力保障。</p>

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