<p class="ql-block"> 以研兴教，以评促教，为了提高我园教师的专业发展水平。为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照我园教学教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，我园组织开展了为期二周的公开课活动。</p> <p class="ql-block"> 此次公开课遵循园本教研方案活动要求围绕五大领域（德、智、体、美、劳）展开活动。</p> <p class="ql-block"> 参加本次公开课的教师既有经验丰富的老教师，也有刚参加工作的新教师。为了展现优质课，老师们精心准备，努力打造富有特色的课堂。活动中，孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！让我们一起看看他们的精彩表现吧…</p> 大一班 马老师健康《抢凳子》 大一班罗老师科学《认识整点》 大二班杨老师艺术《旗开得胜》 大二班汪老师《神奇的互联网》 中一班白老师社会《独自在家》 中二班杨老师科学《分一分》 中二班张老师手工《风车转转》 小一班马老师礼仪《我的一家人》 小一班周老师社会《夏季的服饰》 小二班席老师科学《颜色对对碰》 小二班杨老师社会《垃圾分类》 小三班王老师奥尔夫《茉莉花》 小三班张老师礼仪《礼貌用语》 <p class="ql-block"> 此次公开课评课以集中评课的方式进行，评课前，上课教师先就自己组织的活动进行反思，其他教师再根据自己听课的感受，从多个维度对每堂教学活动进行评价分析，说出优点和存在的不足。通过评课，老师们能发现和指出教学活动存在的优点和不足，大家提出的意见和建议有助于上课的教师进一步提升和发展。</p> <p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课观摩活动，我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！</p> <p class="ql-block">初稿：席 丹 丹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审稿：李 晓 雅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">终审：张 利</p>