<p class="ql-block"> “双减”政策下，我校二年级语文老师们发挥集体力量，积极寻找有效的办法提高课堂效率，为达到“减负不减质＂的效果，积极准备评价方案，对二年级的学生们进行了内容丰富、形式多样的语文多元评价测试，寓测于乐，让小同学们在多元评价中、游戏中勇于展示自我！</p> <p class="ql-block">本次评价活动共设置了四关:第一关认认中国字，第二关背背古诗文，第三关我爱中国字，第四关聊聊身边事。学生每闯一关将会获得相应的星星，如果对自己收获的星星不满意，可以申请“加油”，继续努力，直到超越自己。这样充满未知与挑战的闯关体验，让每一名同学都想争当“闯关达人”。</p> <p class="ql-block">第一关:认认中国字</p> <p class="ql-block">第二关:背背古诗文</p> <p class="ql-block">第三关:我爱中国字</p> <p class="ql-block">第四关:聊聊身边事</p> <p class="ql-block">整个闯关过程中，小同学们兴致勃勃，轻松过关；老师们认真仔细，公正评判。期末学业多元评价通过“闯关”的方式，考察学生的综合能力，让学生在活动中体验到愉悦和成功，大大激发了学生的学习兴趣。让多元评价成为学生愉快学习和形成良好学习习惯的动力，真正使学生主动、全面的发展。</p>