家校促成长 家访暖人心——恩江二小六(8)班万师访万家

记得

<p class="ql-block">  “走进千家万户,关爱万千心灵。”家访,让学生感受到学校给予的关爱;让学生感受到老师的关注与重视,这对学生是一种激励,对家长是一种触动。家访,教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。</p><p class="ql-block"> 为了深入了解学生,与家长更有效的沟通,我们积极参与到“万师访万家”的活动中,将家访工作认认真真、扎扎实实落实到位。</p> <p class="ql-block">  本次家访主要内容如下:1、了解所访学生的家庭情况;2、向家长反映学生近期表现以及作业的完成情况;3、引导学生减轻一些青春期的逆反心理,多理解父母的良苦用心进而好好学习;4、加深对学生的了解,向家长介绍一些监管、激励孩子的方法;5、做好假期安全宣传;6、做好假期疫情防控工作,人人有责!</p> <p class="ql-block">  子畅爱好广泛,不仅是学校篮球主力队员,还练的一手好钢琴。勤奋好学的他在家里也会帮妈妈做力所能及的家务。</p> <p class="ql-block">  刘伟和姐姐妹妹都由奶奶照顾,最近学习有点止步不前,他自己也比较苦恼,但在家里非常听话、懂事,比较体谅奶奶的辛苦,会帮忙做家务。</p> <p class="ql-block">  杨婧的父母长年在外,他和弟弟由外婆带着,外婆是退休教师。在外婆的教导下,她写的一手漂亮的字,成绩也稳定,就是还没学会多做点家务,但她在努力学习。</p> <p class="ql-block">  李诗涵平时跟着爷爷奶奶生活,乖巧懂事的她学习自觉、主动。放假了,妈妈也回来了,她很开心。</p> <p class="ql-block">  廖佳敏同学本学期参加练字班后,写字方面突飞猛进。廖妈妈说在家里还是很听话的,学习比较主动,也爱看书,她感谢老师的到访。</p> <p class="ql-block">  在家访过程中,老师们和家长耐心交流,从学习方法、亲子关系、心理发展等方面给予家长指导,获得家长一致认可,在家校合作上达成共识。</p> <p class="ql-block">  通过此次家访,我们深刻体会到:只有家校相互合作、相互信任,结成教育同盟,我们的教育才会取得更大的成功。</p>

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