<p class="ql-block">三年级科学2020---2021学年教学工作总结 林志霞</p><p class="ql-block">2022━6月</p><p class="ql-block"> 本学期担任三年级2个班的科学教学工作，每班每周两节科学课，每周共4节课。</p> <p class="ql-block">小学科学课以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，立足课堂，关注学生。一、关注学生参与的能力。课堂教学中，发挥学生的自主性，让学生参与，让学生在活动中感受到的、观察到的归纳出来。二、激发学生的参与兴趣，课堂上让学生动手、动脑、动口。三、丰富学生的参与方式。让学生参与小组合作、小组讨论、小组评价、实验探究。四、关注学生的参与过程。在学生参与中，教师精心设置问题，合理安排解疑、质疑。</p> <p class="ql-block"> 让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学生自主学习的主要途径。1.培养学生科学探究的意识，让学生敢于探究。2.结合学生现实生活，使学生乐于探究。3.正确引导和训练，使学生善于探究。以上几点在科学教学中是我自始至终坚持的理念，但在实施中还有欠缺之处。</p> <p class="ql-block">总之，在这一学年中，我的业务能力，还有教育教学水平都有一定程度的提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己努力工作，争取成为一名优秀的小学教师。我坚信：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。</p>