星光二小的美篇

星光二小

“五育”并举放光彩，魅力“双减”促双赢 ——遵义市红花岗区第二小学开展学科实践主题活动 　　盛夏的风携带着茉莉的清香，虽然有些燥热，却孕育着收获。在本学期的学习生活接近尾声之际，为全面落实“双减”精神和立德树人的根本任务，积极探索“双减”背景下的评价模式，提升学生综合素养，遵义市红花岗区第二小学于2022年7月1日开展了一、二年级学科实践主题活动。 　　在“五育并举”视域下，此次学科实践主题活动依托我校“五星课程”，设置了“明德”、“生慧”、“行健”、“向美”、“尚新”五大关卡，内容选择均依据各学科课程标准和学生发展核心素养的评价标准，涵盖语文、数学、音乐、体育、美术、道法与劳动学科知识，同学们要在规定时间依次过关，集齐“星宝贝”印章即可闯关成功！ 晨间清风吹过绿叶 枝繁叶茂掩不住日光灿烂 同学们手持知识乐园的入场券 欢乐的笑声，自信的回答声 在这夏季校园的一角回荡 以德育人善美同行 　　不学礼，无以立。礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。在我们美丽的星光校园里，微笑是我们的语言，文明是我们的信念，通过情景创设，让学生明白哪些是文明的行为，哪些是不文明的行为，要求学生在日常的学习生活中，学习使用文明礼貌用语，严格要求自己，及时制止不文明行为，人人争做讲文明懂礼貌的小学生。 以智筑梦以智行远 　　为真正发挥评价的教育功能和导向功能，促进学生全面发展，一、二年级的老师根据学生特点，以全面性、科学性和融合性为原则，在语文和数学学科方面各设计了四个闯关活动。语文主要从“我是朗诵家”“背诵小达人”“交际小能人”“识字小能手”四方面考察学生，同学们个个积极地表现自己，既看到了他们认真参与的样子，又看到了他们充满自信的笑容。数学主要从“口算小超人”“操作小高手”“思维小达人”等方面去考察学生，不仅让学生在快乐中作答，这样的新方式在一定程度上还激发了学生浓厚的学习兴趣。 强健体魄赢在终点 　　体育科目闯关前，我们先来个站姿和队列练习，瞧，同学们多像一棵棵挺拔的小树苗！ 　　闯关区为同学们设置了跳绳、爬越障碍、踢毽子的组合体验，考查学生的灵敏度、协调性以及平衡钻爬能力。孩子们灵活地像一个个小陀螺，他们鼓足劲儿向前冲，而等待闯关的孩子激动的为朋友鼓掌加油，矫健的身姿，提高了参与的热情。 以美济心丰盈人生 　　音乐实践体验设置为演唱喜欢的歌曲，检验孩子们对课堂内容的掌握情况。过程中，同学们都能完整唱出曲目，准确把握了音乐的情感变化与快慢节奏。你瞧，优美的旋律，稚气的表情，轻盈的动作是对音乐感受最美的展示。 　　美术实践体验考查基础知识与绘画技能，同学们选出自己最喜欢的图案，在闯关卡上绘画。同学们聚精会神地描着，画着，在五彩的世界里尽情徜徉，享受着我手画我心的美好。 以劳树德以劳育美 　　书包是孩子必备的用品，整理书包是孩子进入小学以后每天必做的事情和应该具备的能力。同学们将书本用自己喜欢的方式按照学校要求装进书包，有的学生一本一本装，急得小脸通红；有的学生把书整理好一次装进书包，再整理好本子一次装进书包，接着装铅笔盒...... 　　爱护环境，减少垃圾对环境的污染，是全人类义不容辞的责任。为进一步学生认识垃圾分类和回收利用的重要性，增强学生规范投放垃圾的意识，通过体验式活动，感受垃圾分类的重大意义，倡导学生从科学的角度正视垃圾问题，践行垃圾分类、推动环境保护、共享城市之美，让垃圾分类成为新时尚。 　　同学们信心满满地排在闯关队伍中，各种新颖、好玩的游戏闯关题让孩子们兴奋不已。各种各样的通关活动，不再拘泥于传统的书写形式，让学生会思考，乐于说，更敢于说。闯关成功后，小勇士们的脸上洋溢着快乐和自信。 　　本次活动还邀请了学校家委会的“星爸星妈”到学校担任考官，让家长亲历孩子的学习历程。他们用爸爸、妈妈的爱呵护、引导着自己小组内的每一个孩子，耐心带领孩子们闯过一关又一关。他们的身影，为整场活动增添了一道独特的风景线。 　　双减”不“简”，“五育”做“加法”。此次学科实践主题活动帮助孩子们回顾知识的同时，激发了孩子们浓厚的学习兴趣，这将会在后续的学习活动中更好地促进孩子们的全面发展。今后，我们将不断探索，继续完善，循着“减负增质”这一目标不断迈进，让每一个孩子在知识的百花园里都快乐而优秀地成长！ 撰稿：陈晶一审：苗小春二审：杨岚三审：付红宇