研读课标赋新能 聚精会神砺真功

子安

记文综组学习2022版《课程标准》 <p class="ql-block">为提高教师教学教研水平,把握最新教学方向,托里县第一中学开展对《课程标准》2022版研习活动。托里县一中文综组在认真研读《课程标准》的基础上,以备课组为单位深入学习讨论本学科课程标准,为日后的教育教学更上一层楼奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block">《课程标准》是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,它对教师工作有直接的指导意义,是评价教师教学质量和学生学习效果的标准和依据。把课程标准吃进、吃深、吃透是每一位老师站在三尺讲台底气,也是教学的方向指导。</p> <p class="ql-block">文综组全员学习2022版《课程标准》,并进行深入讨论</p> <p class="ql-block">道法、历史、地理组的老师正在讨论,各抒己见,交流学习经验。</p> <p class="ql-block">聆听新版《课程标准》,认真作着笔记的老师们</p> <p class="ql-block">教书育人是我们的事业,这就要求我们要不断提高自身素质,磨砺过硬的教学本领。深入研读2022版课程标准为日后的教学实践提供指导,更好践行为国育才的初心使命。</p>

课程标准

教学

研读

托里县

综组

教师

评价

深入

老师

讨论