“家园携手，共育花开”——散市校区五年级132班家访纪实

人生若只如初见

苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的惊喜。” 　　家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。透过家访能及时了解学生在家的学习情况和生活的状况以及思想动态，让孩子们在家都能继续享受学校给予的关爱。暑假来临之际，为促进家校教育融合，提醒广大家长认真履行安全教育和监管责任，宝盖联合学校散市校区五年级132班开启了防溺水安全教育宣传和孩子成长教育共努力家访活动。 暖心家访，美丽遇见 　　轻轻地敲门，迎来的是家长热情的招呼声、孩子们可爱的笑脸，伴随着亲切的问好声，家访的帷幕拉开了。 　　每到一处，老师们一方面向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现，另一方面详细了解学生的家庭情况、在家表现、学习生活习惯和成长环境等，并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径，特别提醒家长要加强暑假学生的安全教育（特别是防溺水安全教育）和监管。 电话家访篇 　　因为有些家长不在家，没能联系上监护人，回到家，老师又电话进行了一轮访问，说明了此次家访的目的，同时也跟反馈了孩子在校的情况，与家长探讨了促进孩子成长的各种方法。 　老师们携带“家访记录表”进入家庭，家访后认真填写活动登记表。 家访路上小插曲 找不到学生的家，焦急的在路边等待学生来接😳 抓个小朋友带路✌🏻 迷路了，雨也特别大，一边躲雨一边等救援😅 陪学生打了一场桌球，十多年了，技术还是杠杠滴🤔说好了下次再约💪🏻 没有时间回去吃饭，随便吃了点整理好资料，计划好行程继续走访💪🏻 结束篇 　　此次家访活动，拉近了老师与家长的距离也使得家长对学校的工作有了进一步的了解，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递。