学吹葫芦丝

郭亮大侠

七绝.学吹葫芦丝 （平水韵） 贡国良 2022.7.3五音不畅有何妨，十指勤操莫慌张。吹拉弹吟须笃学，成功时日在前方。 今天晚上开始从零基础学习葫芦丝网课 吹好葫芦丝的10个小窍门1：喜欢听葫芦丝音乐学葫芦丝就要懂得爱护葫芦丝，要喜欢听音乐，每天都要听，找感觉。2：爱护葫芦丝并注意卫生不注意卫生是很多人的通病，很多人吹葫芦丝之前是没有清洁吹嘴的，练习前，一定要把葫芦丝吹嘴要洗干净，别每次吹完不洗，下次一吹，发现还有甜甜的味道，记得洗干净再开始演奏3：练习基本功，并一定要唱谱练琴前，拿起乐谱，手拍节奏，大声唱出来。每天坚持练一遍《基本功指法》，可以帮你保证基础的进步。4：由慢至快，熟练之后加技巧掌握好节奏，慢练起步，千万不要着急加速，先平吹，不要技巧，熟练之后在加上！5：手指操，压指练习经常做做手指拉伸的动作，不要太用力，简单的拉伸也许可以让你的手指更灵活喔！6：别着急跟伴奏练习之前，可以多跟示范曲吹，等熟练之后再跟伴奏。别轻易的追求速度，懂得慢则快的道理，先慢练吹好，然后在加快，慢吹7遍，快3遍，不要急而失掉葫芦丝的基础。7：分段练习进行反复小节练习，反复乐句练习，反复乐段练习。8：注意手型和表情注意好你的手型。手型一定是重要的一个部分，应该认真对待。像有些人小指头翘的老高，像兰花指一样，不好看！多看下名家的演奏表情，演奏不要像木头一样，一动不动站在那里，什么表情都没有，要根据乐曲的感情，肢体语言也要跟上！养成习惯，有机会演出时就非常轻松。9：学会巧妙背谱不要死记硬背。利用乐曲的旋律，进行分段练习，练习的多了，谱子自然就背下来了。10：学会复习一定要学会复习。将练习曲、乐曲经常拿出来复习巩固，既可以熟悉旋律，还不会使你的演奏技术下滑。 零基础葫芦丝授课 葫芦丝演奏的四个阶段：对，会，背，味。一．初学葫芦丝的姿势 （一）整体要求：美观、稳固又放松。 （二）上身要求：头要正，肩要平，腰要直，不前倾。 （三）肢体要求：肘不夹，腕不塌，掌不靠，指不翘。 小腿直立，脚掌落地，八字丁字，表演适宜。二．葫芦丝的五项基本功：气，指，舌，唇，演 （一）气（呼吸方法） 1、吸气时：不提肩，不挺胸，气下沉，丹田功。 2、平吹长音：音头音尾要干净，音体平稳不抖动。 3、气震长音：音头不能软，音体不能板，音尾不能散。 4、气震音的方法：急缓交错，丹田配合。 5、慢换气的要求：吸入一大片，吹出一条线。 慢曲慢换，音断曲不断；慢曲快换，旋律更连贯。 6、快换气的要求：口鼻都要通，吸气不出声。 7、对音量的要求：轻音不浮，重音不浊。弱音不虚，强音不劈。 8、对音准的要求：渐强起，渐弱收，音准关键在两头。（二）指（手指技巧） 针对初学者的手形，可要求：指放平，勿高抬，孔按实，松则快。 关于按音孔的方法：初学用指肚，提高加指尖。 解决指速慢，活指不均匀的问题：平时多练，拙指勤练。（“平时是不拿乐器时，手指要不停活动。“拙指”是不灵巧的手指，更要勤奋练习，并做到能伸能屈，能高能低。） 叠、打、波、滑的一般规律是：上行叠音，平行打，下行波音，顺行滑。 叠打与抹滑的主要区别是：快叠打，慢抹滑。 叠音，波音，指颤音的主要区别是用手指开闭的次数：一叠，二波，三起颤。 搧指用掌颤，摇指用手腕。（三）舌（吐奏方法） 1．断吐用“吐库”，连吐用“嘟咕”。 2．“吐库”各占半，“库”音加倍练。 3．对快速吐奏的要求：舌轻则清，指松则灵。 吐库同力度，运指同速度，舌指须同步，咕音要排除。 4．巴乌通常用“得咯”，舌尖位置向后缩。 5．快板要慢练，慢板要连贯。快板不能赶，慢板不能散。 6．学用小花舌：大舌频颤打嘟噜，小舌效果更突出，音量音色能多变，花舌吐奏不耽误。（四）唇（口腔肌的运用） 1．口含吹嘴勿过多，含嘴不当口水多，唇肌过紧嘴发酸，口劲变化要灵活。 2．口含吹嘴面含笑，不偏不歪牙不咬，克服咕音张下唇，余气适时排除掉。 3．循环换气：鼻吸同时口腔排，循环换气别鼓腮。（五）演（舞台表演） 1．演奏应全面，好听亦好看，基功含表演，上台怕呆板。 2．台下悄悄练，台上人来欢。 3．表演与台风，均需基本功。 4．表演状态与内容：台步、台词、台风；激情、抒情、表情；　交流、保留、停留；人品、人气、人缘。（六）基本功的总体要求： 　气要通，指要松，舌要清，唇要“中”，表演也要下苦功。（七）基本功的作用： 　基本功是初学时的基石，提高时的阶梯，展示时的保障。三．如何演奏好葫芦丝乐曲 （一）练习新曲的程序，可分为四个阶段：对，会，背，味。 　1．对：将乐谱及表情技巧符号吹对。　 2．会：能看谱连贯完整地演奏全曲。　 3．背：能背谱熟练地演奏。 　 4．味：能体现乐曲的风格韵味及作者意图。　　（二）对于有难度的乐曲，要进行重复练习： 慢快慢快，简繁简繁，零整零整，看背看背。　　（三）练习乐曲侧重三点：　 1. 难点， 2. 要点， 3. 特点。四．关于考级 1．平时多努力，考级做动力，成绩是激励。 2．级别高不如水平高，跳级快不如进步快。 3．循序渐进，扎扎实实，级能一致，心中踏实。五．学好葫芦丝的重要条件： （一）1.天分；2.勤奋；3.缘分。 （二）1.有兴趣；2.有毅力；3.有方法。 （三）1.专业老师；2.家庭支持；3．本人理智。 小天老师演奏示范《我和你》 小天老师教指法与发音 补充辅导：怎么吹出音调 学葫芦丝的好处和要领1、增加肺活量，提高心肺能力。2、有利于锻炼大脑，防止和减缓脑衰老：学习乐理知识、学唱和背诵曲谱到演奏的过程，实际上就是练脑的过程；特别是对老年人有益处。3、对于人体的手指和舌头有一定的锻炼作用，因为舌、指要同步，需要两者的有机配合，通过练习手指会越来越灵活，有利于末梢神经的血液循环，也有利于健脑。4、有利于调整心态，防病治病：将身心交付给了乐器，全身心的放松了，身体自然少了病患。二、吹葫芦丝要注意什么1、乐器演奏是生理性活动，过量的练习，也会导致身体损害；要注意练习时间不能过长。2、手指活动（压指，抖动）之时，不要用力过大，用力过猛导致手关节骨折、脱臼。3、气息很重要，初学者容易憋气，要养成换气习惯，还有不要用气过猛;用气过度容易导致呼吸困难，头发晕，个别会喘不过气，憋气对健康有不良影响。 葫芦丝课程安排 　　葫芦丝指法发音图1.所有孔按住就是低音52.右手无名指打开就是低音63.右手无名指和中指打开就是低音74.下面3个孔全部打开就是中音15.下面4个孔全部打开就是中音26.下面5个孔全部打开就是中音37.6个孔全部打开就是中音58.前6孔，后1孔全部打开就是中音6 小天老师指导意见（一） 今天也有很多同学反馈遇到了吹奏问题，不知如何解决，老师总结了一下，给大家发到群里！①，气息控制不好，吹出来一个音！ 解决办法：吸一口气，低音5用九分的力气吹，就像手里有份报纸点着了，您把它吹灭的力气。 低音67用七分力气吹，比低音5少一点力气就行 中音123用五分的力气吹，就像面前有跟蜡烛，您需要把它吹灭的力气。 中音5用三分的力气吹，就像手上有张纸片，把它吹走的力气。 中音6用一分的力气吹，就像手上有跟羽毛，咱们把它吹动的力气。②，指法不熟练，手指落下时老是堵孔不严！ 解决办法：抬指不要太高，离葫芦丝一公分左右就行，这样落指时能够又快又准，对着镜子多练习，形成肌肉记忆！③，单音能吹准，吹整曲时就吹不准了！ 解决办法：多练习长音，再分乐句练习，每个小节吹奏二十遍以上，再进行下个乐句练习，循序渐进，不要一上来就吹全曲。 小天老师指导意见（二）🔔今天也有很多同学反馈遇到了吹奏问题，不知如何解决，老师总结了一下，给大家发到群里！①，气息控制不好，吹出来一个音！👉解决办法：吸一口气，低音5用九分的力气吹，就像手里有份报纸点着了，您把它吹灭的力气。低音67用七分力气吹，比低音5少一点力气就行中音123用五分的力气吹，就像面前有跟蜡烛，您需要把它吹灭的力气。中音5用三分的力气吹，就像手上有张纸片，把它吹走的力气。中音6用一分的力气吹，就像手上有跟羽毛，咱们把它吹动的力气。②，指法不熟练，手指落下时老是堵孔不严！👉解决办法：抬指不要太高，离葫芦丝一公分左右就行，这样落指时能够又快又准，对着镜子多练习，形成肌肉记忆！③，单音能吹准，吹整曲时就吹不准了！👉解决办法：多练习长音，再分乐句练习，每个小节吹奏二十遍以上，再进行下个乐句练习，循序渐进，不要一上来就吹全曲！④，咕音问题解决不了，也是初学者最容易遇到的问题！👉解决办法：小节换气的时候嘴巴快速张开，不要鼓腮，平时多练习长音，吹奏气息吸九分，吹八分，留一分，一定要迅速张嘴，葫芦丝嘴贴着下嘴唇，与身体呈45°角，葫芦丝嘴不要碰到牙齿。❤如果吹奏时遇到口水多，胸闷，腮帮酸疼等问题，千万不要担心，这是初学者都会遇到的问题，我也和大家一样，按照老师教的多练习，很快就能解决的！⚠再重复一遍，一定要多交作业，老师不会笑话任何一位有梦想，在努力的同学，也不要说自己笨，没有笨学生，只有懒学生，别的同学之所以进步快，就是因为在一直给我发作业，老师能够帮助找出不足之处并予以指导，所以进步才快的！⭕课程是系统性的，只有老师的点评才是针对性的，吹奏完无论好坏，都要发给我，老师是希望所有喜欢葫芦丝的同学都能学会，学好，请大家也拿出正确的学习态度和学习方法，不要本末倒置，自顾自的练习！ 　　如何解决咕音 小天老师讲的很细致，咕音问题原来是张嘴太慢了，感谢老师不厌其烦的教导。 全年108节网课课程 如何消除咕音 在换气的时候一定要有一个习惯，就是换气时将吹嘴拔出口中，这样就可以有效避免咕音了。 小天老师示范演奏《我和你》 小天老师讲课葫芦丝