玩转无纸化,乐学促成长———东街小学一二年级无纸化测试

徐庆庆

<p class="ql-block"> 一代栋梁从小育,“双减”教育向阳开。为了深入贯彻落实“双减”政策,运用立体多元化的评价方式激励学生,真正减轻学生的学习压力和精神压力,促进学生综合素养的稳步发展。2022年6月28日东街小学一、二年级的学生们以“游园通关卡”的形式取代了过去传统的测试方法,打开了无纸笔测试的大门。</p> <p class="ql-block">  各班学生分小组按顺序在教室外排队等候。孩子们随机抽取自己的测试题签进行回答,回答完成后,教师根据孩子们的表现给出不同的等级评价。</p> <p class="ql-block">  测试采用游考形式,过程中既充满挑战又充满童趣,游考中学生手持评价卡,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,劲头十足,不难发现,孩子们变得大胆自信,更乐意交流。</p> <p class="ql-block">  在每一个关口,孩子们听从老师指令,先抽签,再按要求或背诵、或朗读、或口算、或说理、或动手操作。老师们耐心细致地测评着,还时刻关注孩子们的情绪。“别急,你慢慢说。”“你背诵的真棒,真像个小诗人!”“对吗?再想想,你一定可以的!”在肯定、鼓励话语声中,孩子们顺利闯过一道道关口。</p> <p class="ql-block">  孩子们拿着那一张张闯关卡时,脸上露出了满意的笑容。</p> <p class="ql-block">  本次无纸测试活动从知识技能转向综合素养的考核,让学生在表达中充分展示了口语、思维等能力,体现“双减” 教育理念,让孩子们“学有所乐、学有所长、学有所用”,今后我校将继续落实“双减政策”,在新征程中策马扬鞭再奋蹄,矢志笃行立芳华!</p>

孩子

双减

测试

学生

游考

无纸化

二年级

评价

关卡

素养