课程缘起 <p class="ql-block"> 教育源于生活，生活即是教育。👉注意到了吗？我们的日常生活已经离不开各种各样的纸，孩子们的日常生活中也充满了和纸相处的经验，从纸巾、纸盒到纸袋，从书籍、报纸到海报，纸不仅是我们物质生活的必需品，也是我们精神生活的载体，纸，在幼儿生活中扮演着不可或缺的角色。</p> 两图一信 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《纲要》中指出，要尽量创造条件让幼儿积极参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。在了解纸的种类过程中，我们引导幼儿通过不同的感官进行摸一摸，看一看闻一闻来感受纸的材质。通过活动孩子们认识了彩色纸、卡纸，皱纹纸，海绵纸，牛皮纸、报纸、卫生纸、包装纸等等。</p> <p class="ql-block">接下来就是我们与📄纸之间的故事啦，Let’s go！</p> <p class="ql-block">✏️我和纸的故事一✏️</p><p class="ql-block">邹老师：今天让我们一起来学一学折纸飞机，平时那种简单的纸飞机多数小朋友都会折，今天我们折的纸飞机可会有不一样的地方哟，小朋友们要仔细看！</p> <p class="ql-block"> 我们自己动手试一试，看能不能完成✅</p> <p class="ql-block">还在努力💪</p> <p class="ql-block">看来纸飞机还是难不倒我们，让我们再来为纸飞机画上美丽的图案。</p> <p class="ql-block">📸我和纸的故事二📸</p><p class="ql-block">刘老师：小朋友们想一想，我们怎样能让一张纸站起来？</p><p class="ql-block">方淏彦：老师我可以直接让纸竖着站起来。（方淏彦上台演示了一下，果然纸就站起来了，但是吹一口气纸就倒了。）</p><p class="ql-block">刘老师：那我们怎么能让纸站起来并且站的比较牢固？</p><p class="ql-block">然后小朋友们就有了很多办法……</p> <p class="ql-block">将纸对折，可以让纸站起来。</p> <p class="ql-block">对折再对折也很不错。</p> <p class="ql-block">将纸折成扇子的形状，再用双面胶固定一下也很牢固呢！</p> <p class="ql-block">还有青蛙折，这样就更不会倒下啦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们在本次活动中实践了很多种让纸站起来的方法，并且让纸站的非常牢固。</p> <p class="ql-block">💪我和纸的故事三💪</p><p class="ql-block">最近天气潮湿，班里的玩具都应该拿出来洗洗晒晒太阳🌞啦！为了不让玩具在地上弄脏，张恩彤看到了在桌上的报纸📰，她们几个小伙伴就将报纸先放在地上，然后将洗干净的积木再放在报纸上，干净又卫生，今天又是劳动的一天呀！</p> <p class="ql-block">🏃🏻♀️我和纸的故事四🏃</p><p class="ql-block">今天我们上了一节关于扑克牌的课，在前一天就让小朋友们每个人带一副扑克牌来幼儿园，这可不是教小朋友们怎么“打牌”嗷，而是让小朋友们探寻扑克牌的不同玩法🎴</p><p class="ql-block">比如：我们怎样给扑克牌排序？</p> <p class="ql-block">方淏彦：老师我来试一下🙋，我是按照2.3.4.5.6.7.8.9从小到大的顺序排的。</p><p class="ql-block">刘慕雪：老师我是看扑克牌上的桃心排列的，3个桃心4个桃心这样子排。</p> <p class="ql-block">刘老师：请小朋友们试一试扑克牌还可以怎么玩儿？</p> <p class="ql-block">可以把所有相同的数字放在一起</p> <p class="ql-block">可以搭建金字塔</p> <p class="ql-block">拼出我想要的图案🧩</p> <p class="ql-block"> 在本次活动中，幼儿的好奇心强，所以他们自主探寻了扑克牌的很多玩法。</p> <p class="ql-block">🌸我和纸的故事五🌸</p><p class="ql-block">邹老师邀请家长助教张恩彤的妈妈到幼儿园为孩子们上一节游戏活动课，游戏名字叫“跳报纸📰”</p> <p class="ql-block">游戏规则：双脚👣跳过报纸，不能碰到报纸，双脚跳过去以后再交叉❌跳到原来的位置。</p> <p class="ql-block">小朋友们开始玩游戏啦！</p> <p class="ql-block">孩子们理解了游戏规则，都跳的很不错👍</p> <p class="ql-block">接下来就是站报纸的游戏，小朋友们找到自己的小伙伴一起站在一张报纸上，把一张报纸渐渐“缩小”，小朋友一起想办法站在纸上。</p> <p class="ql-block">开始缩小纸的范围啦！</p> <p class="ql-block">抱在一起也是个很不错的方法嘻嘻嘻…</p> <p class="ql-block">快快快，我们要相互帮助</p> <p class="ql-block">最后有很多小朋友互相帮助都成功的完成了这个游戏。</p> <p class="ql-block"> 当然做完游戏后的报纸不能浪费，我们将报纸揉成一团，再用透明胶缠起来，就成了很多个小球啦，我们可以用来丢沙包、丢手绢、投掷，有很多种玩法。</p> <p class="ql-block">🎈我和纸的故事六🎈</p><p class="ql-block">邀请第二位家长助教汪志航的妈妈给小朋友们上一节“有趣的纸”的课，她的准备非常充分，带来了很多有趣的教具，比如黑色的“魔法袋”。</p><p class="ql-block">邓老师👩🏫：今天邓老师给小朋友们带来了一个魔法🪄袋，一会儿请小朋友们伸手摸一摸，看看魔法袋里都有什么东西？</p> <p class="ql-block">贾思贝：老师我摸到了一个瓶子！</p> <p class="ql-block">牟浩然：我摸到了纸。</p> <p class="ql-block">邓老师：小朋友们都说对啦，老师的魔法袋有瓶子，有纸。</p> <p class="ql-block">一起做一个小实验，将瓶子里的水倒在纸上，纸的颜色都褪色了。</p> <p class="ql-block">最后还玩了一个抓尾巴的小游戏，小朋友们都非常开心🥳</p> <p class="ql-block"> 家长助教汪志杭妈妈邓老师带来的科学活动，孩子们十分感兴趣，在活动中也积极参与，玩得很开心！在活动中，孩子们从撕一撕、揉一揉、折一折、叠一叠中直接去触摸和感受纸的材质，了解不同纸各有特色。</p> 六一儿童节活动 <p class="ql-block">6.1日是小朋友们的专属节日😀😃，小朋友们从家里带来了很多的零食和水果，那我们就要给他们该有的仪式感🎊🎉🎀🎈祝小朋友们六一快乐！</p> <p class="ql-block">布置完成✅</p> <p class="ql-block">六一小合照📸📸</p> <p class="ql-block">小朋友们吃着各种各样的零食和水果🍉</p> <p class="ql-block">当然这么重要的节日更要有一个蛋糕🍰才有更强的仪式感啦</p> <p class="ql-block">老师们给小朋友们分蛋糕中～</p> <p class="ql-block">六一活动结束了，小朋友们每人带了两个气球🎈回家啦</p> 端午节活动 <p class="ql-block">让我们一起来认识一下端午节：端午节，吃粽⼦，忆屈原，插艾叶，赛龙⾈。</p> <p class="ql-block">画一画自己吃过的、见过的粽子。</p> <p class="ql-block">粽子不止有三角形的，还有正方形和长方形的。</p> <p class="ql-block">欣赏一下我们的成果✏️✏️</p> <p class="ql-block">端午节活动当然少不了赛龙舟，让我们一起来比赛。</p> <p class="ql-block">除了赛龙舟，我们还要画龙舟，用自己喜欢的颜色涂在龙舟上。</p> <p class="ql-block">端午节活动幼儿园还为我们安排了自助取餐，小朋友们选择自己喜欢吃的食物，自主取餐。</p> <p class="ql-block">哇，有西瓜汁、有水果沙拉，还有很多好吃的菜🥗🥙🍚</p> <p class="ql-block">开始取餐啦，菜品太多啦，都不知道该拿什么好吃的了。🤭</p> <p class="ql-block">西瓜汁好甜好甜呀，我们太开心啦！</p> 升旗仪式 <p class="ql-block"> 又到了我们班进行升旗仪式啦！在每一次的升旗仪式中小朋友们都有进步。👍</p> <p class="ql-block">瞩目国旗上升</p> <p class="ql-block"> 接下来就是我们班级的方淏彦小朋友进行国旗下讲话：预防溺水安全。他讲得很棒，声音也很洪亮。💪</p> <p class="ql-block">全班的才艺展示时间：预防溺水有妙招，小朋友们要记牢！每一个小朋友都在很认真的展示自己。</p> <p class="ql-block">才艺展示完成，那就给大家比个爱心吧！❤️让我们再次期待他们下一次的表现。</p> <p class="ql-block"> 通过一个月的时间，孩子们和纸做了最亲密的朋友，孩子们通过和纸玩游戏，知道了纸的种类和材质，明白了纸的广泛用途，也学会珍惜省用各种纸，在废纸回收过程中懂得保护资源，幼儿对纸的兴趣还在，我们将更多的收集相关的纸故事，和幼儿一起行走“纸”间，尽享无尽创意空间。</p>